广东省校园足球联赛a组b组有什么区别_广东省校园足球联赛

1.中国校园足球开展得最好的是哪个城市？值得借鉴吗？

2.进大学后怎么进入校足球队我喜欢踢足球，想在进入大学

3.广州第八十九中学是重高还是普高

中国校园足球开展得最好的是哪个城市？值得借鉴吗？

?我认为是位于中原大地的河南省临颍县。因为他们县的校园足球曾经走出国门，代表中国参加了世界青少年足球锦标赛。

?那么，位于河南中部的临颍县为什么校园足球开展的这么好呢？一个只有70万人口的中部小城近年来却被河南省确定为足球后备人才候选基地，并且被国家体育总局授予“全国青少年校园足球活动试点县”，而这个荣誉在全国也只有三个，可见含金量有多重。

临颍县的校园足球为什么开展的这么好呢？在临颍县的几个学校游玩时曾看到这样的现象，他们在做课间操的时候，大部分做的都是足球操。并且他们的教育局重视，每个学校、每个乡镇都让开展有足球运动。可以说，一个从上到下，全民参与的足球运动在临颍县四面开花。他们做的还有一点值得借鉴的地方是，当地每年会拿出50万元作为足球发展基金，并在全国首个将足球运动纳入到中招考试的地方。

?所有的这些，都是我认为中国校园足球开展的最好的地方，不是什么发达城市，也不是什么专业队员多的城市，而是位于河南中部的这座小县城，她给了学生们一种力量和运动方式。她让孩子们从小就喜欢足球，也为我国足球人士的选拔做出了巨大的贡献。所以，通过亲自走访调查和体验，在临颍乃至整个漯河市，他们的足球运动否开展的非常好，也非常值得大家去学习、去取经、去借鉴。

进大学后怎么进入校足球队我喜欢踢足球，想在进入大学

校园足球改革发展的‘四梁八柱’基本建成，‘内部装修’已全面开启。要努力把校园足球打造成为中国足球改革发展的奠基工程、立德树人的育人工程和新时代全面推进学校体育综合改革的探路工程。

——王登峰

引言

校园足球的“内部装修”，并不是花得钱越多，就一定会有更好的效果。当下最重要的，除了建设更多球场、培训更多老师、健全竞赛体系，关键还要提供更多课余时间，让孩子除了有球可踢，还要能有时间去踢。

足球要从娃娃抓起，大力发展校园足球，是足球改革方案中的重要内容，无论是对培养足球后备人才，还是对增强学生身体素质，都大有裨益。过去几年，各地纷纷开启校园足球联赛，重视足球走入校园，很多孩子开始有球可踢了，这是对校园足球运动短板的必要补齐。对校园足球来说，“四梁八柱”算是初步有了，接下来的问题是“内部装修”：装什么？怎么装？

请英足总讲师授课，搞足球教师培训，组织全国青少年校园足球夏令营活动，健全整个的教学与竞赛体系；与此同时，建立校园足球运动员等级制度，与升学挂钩，让踢球的孩子能有更好的成才通道，让家长们能够放下后顾之忧……

这些对校园足球发展来说，无疑都很重要。

广州第八十九中学是重高还是普高

广州第八十九中学是重高。

广州市第八十九中学是国家级示范性高中、国家表彰绿色学校、全国科技教育示范学校、广东省中小学教师继续教育校本培训示范学校、广东省一级高等学校、广州市科技特色项目学校、广州市青少年足球训练基地、天河区田径项目传统学校。

广州第八十九中学培养目标

脱离了低级趣味的人；有益他人有益社会的人；能有爱心的生活、健康的生活、安全的生活、文明的生活的人；能尊重生命、欣赏生命、敬畏生命，幸福度过一生的人；能创造幸福生活和建设美好社会的人。

育人为本、做人为先

学校注重“立德树人”，推进国家课程校本化，深化“学为中心”的学历案课程教学；坚持课程育人，通过至德、体艺、科创和学科拓展四大课程群，培养“尚学至德，敏行致远”的时代新人。学校在德育教育方面坚持“育人为先，体验感悟，全程渗透，全员育人”的指导思想；

以学校为阵地，以课堂为载体、以活动为渠道、以家庭为依托、以社区为中介，构建“五为”德育网络。通过课堂教学、社会实践、行为规范教育等形式全方位、多渠道培养学生的行为习惯和思想道德品质。在2002年、2004年被评为天河区德育工作先进单位。

特色鲜明、成绩显著

学校本着“人文、科技、绿色”的办学理念，全面实施素质教育，让全体学生学会学习，主动学习；学会发展，主动发展；全方位挖掘和显示学生潜能，成绩显著。2018年高考本科上线率近90%，高考教学质量评估曾获广州市一等奖、二等奖，天河区特等奖、一等奖。

中考教育教学质量获天河区一等奖、二等奖。课题项目《生物与环境探索》、《机器人制作与开发》被评为广州市科技特色项目。学生中300多人次获市以上各类竞赛的奖励，其中参加全国青少年科技创新大赛广东省一等奖11项，全国二等奖3项，国际发明创造铜奖1项。

近三年在区、市体育、艺术比赛中获得团体前五名6次。学生体质状况及体育成绩良好：校足球校队夺得2022年广州市第八届校园足球联赛男子初中乙组冠军和甲组亚军、广州市“满天星”足球赛高中组冠军。