华师一附中篮球队2015_华师一附中篮球队

1.能在华南师范大学就读是怎样的一种体验？

2.湖北第二师范学院是一所怎么样的学校？

3.1964年，我就读华东师范大学第二附属中学

4.上海高中四大名校，八大金刚是什么

以“基础扎实，特色鲜明，善于学习，勇于创新”为培养目标，突出办学特色：

◆强化品德教育：重视学生行为规范教育，培养学生良好的行为习惯；注重学生自我管理、自我教育、自我发展教育，形成了良好学风、班风和校风；开创教育活动月，让每一个学生都得到和谐发展。

◆突出中英文教育：学校开展目标教学法研究与实践，实施“五标”教学模式组织教学。常年聘请外籍英语教师上课，使用二套英语教材，增加马承英语训练，开展《初中语文高效阅读能力培养实验研究》，开设语文高效阅读课。通过英语沙龙、快乐英语、口语大赛、双语广播、双语主持、观看好影视写日记或写观后感、征稿出校报等活动，培养学生的听说读写思能力。

◆突显艺体教育：开设美术、书法、音乐、体育课程，举办素描、书画、古筝、葫芦丝、竖笛等兴趣班，成立器乐队、声乐队、舞蹈队、篮球队、足球队、田径队、乒乓球队，激发学生的兴趣，培育发展学生的艺体特长。

◆重视信息技术教育：充分利用先进的教学设备，实现多媒体教学和实验教学。利用光纤网络，让学生充分接触计算机，操作计算机、利用计算机学习，让计算机成为学习的工具。

幸福的校园生活

◆“安全第一、健康成长”是学校安排学生食宿的原则。学生宿舍宽敞、舒适，室内安装空调，热水直接进入每一间宿舍；

◆医务室为学生建立健康档案，24小时应诊；

◆校警24小时巡逻，确保师生安全；

◆配有专职生活指导老师，除关心、照顾学生生活外，还组织学生开展丰富多彩的课外活动，同时对学生的日常行为实行全程的跟踪管理。

灵活的管理模式

◆实行走读、半宿和全宿相结合的管理模式。

◆实施小班化教学，每班48人左右。

◆实行大小周制。小周周一至周六上课，大周周一至周五上午上课。

◆实行班主任和生活老师双重管理。

2007年首届毕业生中考成绩辉煌

华粤中英文学校首届毕业生中考，上清远市一中录取分数线114人，上省一级学校高中录取分数线总人数218人，上线率超80%，均居全市第一名，创英德市中考学校上线人数、上线率历史新高，陆美娟同学以779分荣获清远市中考状元。

◆陆美娟同学被华师附中录取，王心然同学被中国美院附中和广州美院附中同时录取，梁振威同学被广州市铁路第一中学录取。

◆2007年教师节，英德市政府奖励在英德市就读高中的中考优秀学生，全市23人，我校占13人。

2008年中考成绩再创辉煌

继07年中考取得辉煌成绩后，今年我校再接再厉，中考再创佳绩。吴诗茗同学以总分894分荣获英德市中考状元，总分英德市前10名我校占8名，总分全市前50名我校占35人，总分前100名我校占49人；总分800分以上全市23人，我校占18人；总分700分以上我校107人占全市的1/3；298人上省一级学校分数线，上线率达80%，全级有9人次系英德市各文化学科状元，34人获体育科满分。

能在华南师范大学就读是怎样的一种体验？

心理咨询师个人简历模板一

　基本资料

　真实姓名： 性 别：女

　26

　身 高：164

　民 族：汉族户 籍：武汉

　婚姻状况：未婚政治面貌：中共党员

　目前身份：应届毕业现居城市：武汉

　求职意向

　欲求职位：心理咨询师

　职位类型：全职

　收入要求：面议

　工作地区：湖北武汉，湖北

　技能特长

　外语水平：大学英语六级电脑水平：国家计算机等级考试二级

　扎实的心理学基础专业知识背景，掌握心理咨询技巧及人类资源管理技能。具有发展与教育心理学课程与研究的讲授能力，学术论文的撰写能力。硕士期间已发表论文四篇，一篇待发表，其中两篇为心理学核心期刊论文。

　工作经验

　项目经历 青少年网络行为与心理教育部重点实验室

　2009/12-至今 教育部人文社会科学研究青年项目 专家与新手教师课堂教学场景认知加工的眼动研 课题组

　◆与华师一附中、五里界中学等武汉中小学合作，进行教师对课堂场景知觉的研究

　负责实验设计、拍摄材料、联系被试，实施一对一实验，收集数据，录入数据等工作

　2010/06-至今 武警湖北省总队医院委托项目 武警官兵心理健康状况调查及干预研究 课题组

　◆负责收集文献、实验设计、编制问卷、访谈转录、收集处理数据、撰写与修改实验报告

　负责设计团体辅导方案、访谈提纲

　实践经历

　2006/10-2008/10湖北第二师范学院教育与心理科学系 女生部部长

　组织女生风采大赛、男女沟通面对面以及团体素质拓展等活动数次

　协助其他部门组织全系学生参加校级篮球赛、排球赛、羽毛球赛、运动会

　2009/10-2012/06华中师范大学心理学院眼动实验室 实验助理

　负责对心理学院及跨校辅修学生进行眼动议的操作培训，为毕业生眼动实验提供技术支持

　2009/10华中师范大学新生测评 主试

　负责对文学院新生SCL-90及EPQ人格问卷的施测

　2010/05第四届中国国际眼动大会 学生代表

　与国内外眼动研究专家交流眼动仪器的操作及心理学运用的研究心得

　2010/09湖北省第十届心理学学术年会 学生代表

　应用心理学分会场报告，与研究者交流研究心得

　2010/10

　华中师范大学信息管理系 ?会心团体?团辅小组领导者

　带领60名研究生新生进行长达三个小时的团体辅导，帮助他们加强沟通，提高集体凝集力

　2010/11武汉市六角亭精神卫生医院 实习生

　了解不同精神疾病患者的症状与表现，在药物治疗的基础上，协助医生进行心理辅导。

　2011/04-2011/05武汉市西藏中学 心理实习老师 ?放飞心灵?团辅小组领导者

　带领高二50人小组共同探索缓解压力问题，达到正确认识压力、共同自我成长的目标

　2011/06武汉市水果湖一小 心理实习老师 ?如何提高注意力?团体活动领导者

　通过组织新颖、特色的活动，带领四年级45人学生小组提高上课注意能力

　2011/10第十四届全国心理学大会 学生代表

　教育心理学分会场报告，与研究者交流研究心得

　教育背景

　最高学历：硕士所学专业：发展与教育心理学

　2009/09-2012/06 华中师范大学 发展与教育心理学 硕士

　证书及奖励

　职业资格认定

　教师资格证(高中英语)、心理咨询师(二级)、人力资源管理师(二级)

　获奖情况

　2007-2008年获校级丙等奖学金

　2007-2008年获校?综合素质优秀大学生?称号

　2010-2011年获华中师范大学研究生优秀奖学金三等

　2012年获华中师范大学优秀硕士毕业论文

　****

　心理咨询师个人简历模板二

　姓　　名： 性　　别： 女 出生年月：

　婚姻状况： 未婚 政治面貌： 团员 民　　族： 汉族

　身　　高： 0 体　　重： 0 最高学历： 大学本科

　职　　称： 毕业学校： 泉州师范学院

　毕业时间： 特长概括： 获得心理咨询师三级证

　户　　籍： 福建省泉州市丰泽区

　现所在地： 福建省泉州市丰泽区

　自我评价

　有强烈的进取心，愿意接受新事物，学习能力强。在校期间好学上进，和同学和睦相处，尊敬师长。参加活动积极，有合作精神，有团队意识。

　求职意向

　工作岗位： 咨询/顾问咨询员,行政/人事/后勤人事助理,行政/人事/后勤图书情报/资料/文档管理,行政/人事/后勤人力资源经理,营销-管理区域营销经理 职位性质： 不限 行业类别： 快速消费品(食品,饮料,化妆品),教育/培训,多元化业务集团公司,专业服务(咨询，人力资源),生活服务

　工作地区： 福建省泉州市丰泽区,福建省泉州市晋江市,福建省泉州市洛江区,福建省 到岗时间： 随时 月薪要求： 1200～1500元

　其他要求： 因为还是大四的学生，最好是能先兼职或者是实习。

　教育

　学历 学校名称 专业 时间范围 专业描述

　不限 泉州师范学院 心理学类应用心理学 2008年9月-0年0月 应用心理学开设了相应的专业课程，包括普通心理学、人格心理学、统计心理学、临床心理学、咨询心理学等相应课程;同时本专业还进行了相应的实验的操作和相关疗法的学习，如人格测验和智力测验等量表的使用、催眠和沙盘疗法的学习等。

　培训

　语言

　外语语种 掌握程度

　工作经验

　2009年12月-2010年1月 ：广州客家厨房餐饮集团

　公司性质： 民营企业 所属行业： 生活服务

　所在部门： 担任职务： 门面部

　工作描述： 在前厅注意一些突发状况，及时处理一些遗漏的细节

　离职原因： 学校开学

　技能专长

　计算机过二级，能熟练运用excel、word等办公软件。英语过四级，六级404分;普通话二乙;专业上获得了三级心理咨询师证。在校期间曾前往泉州一中和诗山中学见习，在中学里开展相应的活动，尝试给学生上心理活动课，在心理辅导室值班，得到了一定的锻炼，也学到了很多东西。于大三下学期到外国语中学协助该校心理老师开展5?25心理健康日活动。

　****

　心理咨询师个人简历模板三

　姓名：林先生

　目前所在： 广州 年　　龄： 30

　户口所在： 汕头 国　　籍： 中国

　婚姻状况： 已婚 民　　族： 汉族

　身　　高： 170 cm

　体　　重： 65 kg

　求职意向

　人才类型： 普通求职

　应聘职位： 人力资源，行政/后勤，心理医生

　工作年限： 5 职　　称： 初级

　求职类型： 全职 可到职日期： 随时

　月薪要求： 3500～5499元 希望工作地区： 番禺区，广州，

　工作经历

　**公司　　 起止年月：2011-03 ～ 至今

　公司性质： 政府机关　　所属行业：党政机关

　担任职位： 心理咨询师

　工作描述： 从事婚姻纠纷调解，给予离婚或家暴事件建议，轻度抑郁或焦虑的心理辅导

　离职原因：

　**公司　　 起止年月：2010-04 ～ 2011-03

　公司性质： 外商独资　　所属行业：物流/运输

　担任职位： 人事主管

　工作描述： 1、有针对性地各部门要求，甄别网络简历，进行第一轮面试筛选，并给部门经理面试者的个人信息及工作特点;

　2、逐步完善企业招聘工作，增加职业性格测试，检验面试者职业倾向及持久度;

　3、初步建立企业绩效方案，同时与各部门经理沟通考核标准及目标，探讨绩效方案的可行性;

　4、加强企业人力资源建设，建立新员工培训制度、参与企业制度以及绩效方案实施培训;

　5、安排企业日常行政工作以及完成上级临时交付的工作;

　离职原因：

　**公司　　 起止年月：2009-09 ～ 2010-04

　公司性质： 私营企业　　所属行业：房地产/建筑

　担任职位： 行政助理

　工作描述： 1、负责总公司及分公司的人员招聘、监控人员入离职情况手续办理及未完成业绩;

　2、参与并处理企业劳动纠纷。主要是来自离职员工因业绩提成问题的纠纷;

　3、监控近十家门店行政文员对总部下达工作的完成情况，及时反馈门店中存在的问题;例如：门店对总部制度执行情况、设备设施维护、门店卫生及安全检查、处理各个店面的物质分配;

　4、监督总部车辆的使用，油费修理费的监控;

　5、安排总部水电工对店面或总部的水电线路进行维护;

　6、期间根据国内某些知名零售商资料，编撰本公司门店日常行为规范、门店摆放推头的标准等建材门市手册;

　离职原因：

　**公司　　 起止年月：2007-07 ～ 2009-08

　公司性质： 私营企业　　所属行业：房地产/建筑

　担任职位： 行政人事助理

　工作描述： 1、负责企业各类工程合同的复核、整理、归档工作，联系公司法务对工程合同的审核，参与组织工程合同纠纷诉讼材料;

　2、处理工伤诉讼以及企业劳动合同纠纷;

　3、负责企业人事管理：人员招聘配置、薪酬计算、员工福利地发放、人事档案整理;

　4、在上级领导的指导下，制定公司多项行政人事制度，例如企业卫生制度、企业考勤制度、企业员工奖罚制度;

　5、办理企业工商、劳动、残疾人、税务和组织机构代码证的年检;经营项目变更;办理公司银行账户变更、销户;

　离职原因：

　**公司　　 起止年月：2006-07 ～ 2007-07

　公司性质： 外商独资　　所属行业：

　担任职位： 行政助理

　工作描述： 1、主要负责公司人员招聘、社会保险办理;

　2、企业外来工人资料、入离职手续办理;

　3、日常行政事务，购买办公用品，人事资料档案管理等

　4、对公司的计算机设备进行日常维护;

　离职原因：

　教育背景

　毕业院校： 番禺职业技术学院

　最高学历： 大专　　获得学位: 毕业日期： 2006-07

　专 业 一： 人力资源管理 专 业 二： 心理学

　起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

　2005-09 2006-11 番职院 人力资源管理 人力资源管理员

　语言能力

　外语： 英语　一般 粤语水平： 优秀

　其它外语能力：

　国语水平： 优秀

　工作能力及其他专长

　*有处理劳资纠纷的相关经验，了解劳资工作中的要点，并如何从日常工作中去规避劳资纠纷;

　*多次与社保、税务、仲裁等部门接触，了解部门的运作及流程

　*撰写企业卫生、考勤制度得到领导的肯定，并在公司内顺利实施推行;

　*独立完成校园、网络、现场等渠道招聘活动;

　*工作与同事交流相处融洽;

　自我评价

　本人热情、慷慨 ? 能够对关心自己的人和组织的忠诚;注意重要的细节，尤其是哪些有关他人的细节;考虑周到，具备关注目前所需的能力;主动愿意支持组织的目标;准确评估目前形势的能力和看出什么是最需要保持稳定的能力;仔细评估冒风险和试用新方法时的灵活性和主动性;很强的目标和使命感，执着;敢打敢拼，富有开拓精神!!

湖北第二师范学院是一所怎么样的学校？

在华师就读一年了，我来说说我自己的体验吧~

感受一，石牌校区和大学城校区的互相羡慕，同时又各自深爱自己的校区。

答主是大学城校区的，社团部门有和石牌校区联谊的活动，建了个群，大家经常双方互相表示羡慕，但其实也经常在群里炫耀。石牌校区的炫耀自己学校门口的高楼大厦，大学城的炫耀自己高级的宿舍楼hhhhh

我简单说一下这一年我自己体会到的两校区的优缺点：

大学城校区：

优点：设施什么的都比较新；周围都是高校，可以去蹭课，上学期我舍友就去中大蹭了一个学期的课；因为在岛上，所以很清静，不会有城市的喧嚣hhhh

缺点：要出岛去比较繁华的地方玩的话就需要坐40min-1h地铁；建筑风格之类的都比较现代化，不如石牌校区古色古香；校园不是封闭的，安保门禁之类的管理不是很严格（对于喜欢夜里出去玩的同学就是优点了）。

下面两张图分别是我自己宿舍的桌子和大学城校区北区的宿舍楼~

石牌校区：

优点：位于天河区，出校门就是大商场（作为大学城的人真的十分羡慕了！！！）；毕竟是学校本部，所以资源会相对好一些；比较有校园的感觉。

缺点：建筑有一定的年代，比较旧；位于繁华地带，所以比较吵闹。

感受二，华师饭堂真的绝，好吃又便宜。

菜式多，清真食堂的凉面、煲仔饭、照烧饭、烧腊、自选、滑蛋饭、肠粉、粥、汤饭......什么都有！

价格美丽，因为食堂没有承包出去，是学校自做的，所以不会赚我们的钱。月底没钱的时候可以去大众菜6块钱可以拥有一菜一肉二两饭，富有的时候可以去自选区，20块钱就可以说是富豪餐了。大部分人一餐的花费在7元到12元之间。下面这张图是人间美味煲仔饭，最重要的是，才8元！

感受三，华师人饭吃得很早。

午餐11:00就可以吃了，12:40的时候食堂已经几乎没人了，晚餐4:30开始，到6:30基本上就没什么菜了，夜宵7:30开始供应。

就先写这么多吧，总而言之，一年过去我还是很喜欢华师的，不知道题注是不是想报华师，如果是的话十分欢迎你呀~

1964年，我就读华东师范大学第二附属中学

湖北第二师范学院(Hubei University of Education)

湖北第二师范学院是一所以教师教育为特色，涵盖文、理、工、法、教育、经济、管理等7大学科门类的省属普通本科院校，是湖北教师教育的重要基地之一。学校前身始于1931年创立的湖北省立教育学院，1944年—1979年先后更名为国立湖北师范学院、湖北省教育学院、湖北师范专科学校、湖北省教师进修学院。1979年5月改为湖北省教育学院，1990年更名为湖北教育学院。2003年4月，湖北省工业学校整体并入。2007年3月，经教育部和湖北省人民政府批准，学校改制更名为湖北第二师范学院。2009年1月，学校与湖北省经济管理干部学院合并组建新的“湖北第二师范学院”。

学校位于历史文化名城武汉市，现有光谷、卓刀泉、汤逊湖三个校区，占地面积2237亩，建筑面积近67万平方米。光谷主校区位于武汉东湖新技术开发区武汉·中国光谷园区内，占地面积1667亩，主要举办普通师范教育和本院其他专业教育；卓刀泉校区位于武汉洪山区卓刀泉路，占地面积108亩，主要开展继续教育；汤逊湖校区位于武汉江夏区五里界镇中洲岛，占地面积462亩，用于武汉语言文化职业学院举办高等职业技术教育。

学校设教育科学学院、文学院、外国语学院、计算机学院、经济与管理学院、艺术学院、数学与数量经济学院、物理与电子信息学院、化学与生命科学学院、政治与法律系、体育系、机械与电气工程系、建筑与材料工程系、继续教育学院,共14个院系，开设有33个普通本科专业和51个普通专科专业。全日制普通在校生达19000余人，专任教师900余人，其中副高以上职称占37.6%。学校还设有湖北省普通教育干部培训中心、湖北省中小学教师继续教育中心、湖北省教师资格认定中心、湖北省教学研究室、武汉经理学院等职后教育管理培训机构。学校还举办有武汉语言文化职业学院。

学校在省内外100多所中小学建立了教学实习基地，同时依托省内各县市教师进修学校，建立了30多个远程教育站点和20多个函授教学站点，构建了中小学教师专业化培训网络体系。

学校注重对外交流与合作，与国外20多所高校及科研机构建立了校际联系，其中中法项目08级学生全部被法国大学录取。 学校秉承“学高、身正、诚毅、笃行”的校训，充分发挥职前教育与职后培训的优势，为湖北的基础教育和教师教育发展，作出了重要贡献，赢得了社会的广泛赞誉和认可。1996年以来，学校连续4次被评为省级文明单位，2004—2008年连续2次被授予“省级最佳文明单位”光荣称号。展望未来，学校将继续遵循高等教育和教师教育发展规律，积极创新人才培养模式，切实提高教育教学质量，不断增强办学实力，朝着“职前职后相贯通、培养培训于一体、特色鲜明的师范大学”的发展目标奋进。

文学院

文学院是湖北第二师范学院（原湖北教育学院）建院最早的院之一。拥有一支学历高、教学经验丰富、科研能力强的师资队伍。全院现有专任教师42人，其中教授8人、副教授13人，具有博士学位的教师11人，具有硕士学位的教师16人，享有国务院政府特殊津贴的教师2人，获得曾宪梓教师奖的教师1人，有多位教师获得湖北省“师德标兵”、湖北省高校工委“优秀***员”称号，多人次在省、院级组织的教学竞赛中获奖。

近5年来，文学院共完成具有本科特色的课题4项，在研项目6项，其中国家级课题3项，省部级课题3项；完成院级精品课程1项。近5年来共发表本学科专著7部，研究论文150多篇，其中在国内外重要学术刊物上发表的有40余篇。

文学院常年邀请外籍教师担任外语有关课程教学，邀请北京师范大学、武汉大学、华中科技大学、华中师范大学等重点高校的全国知名学者和湖北日报、长江日报等权威媒体的专家为特聘教授，指导文学院的学科建设，传、帮、带文学院中青年教师并亲自为学生授课。

文学院目前开设有汉语言文学、新闻学、对外汉语教学、广告学等四个本科专业和新闻采编与制作专科专业，致力于培养具有院统汉语言文学和新闻传播学基本素养，能胜任中文、新闻以及涉外文化等工作的中高级专门人才。此外，文学院还承担继续教育地市州级、省级和国家级教师培训任务，形成了在国内外有较大影响的教师职前职后教育体院。

文学院汉语言文学专业历史悠久。自上世纪80年代初以来，为国家培养了多学历层次的普通中文本科、成人脱产中文本科，函授、远程本（专）科等人才近万人。其中相当一部分人已成为湖北省教育、文化、各级机关事业单位的管理人才和骨干力量，充分显示了文学院的办学实力和学科水平。

文学院在努力提高四个本科和一个专科的课堂教学质量的同时，注重学生实训实习基地的建设工作，先后与华师一附中、省实验中学、孝感高中、大冶一中等建立了20余个师范类教学实习实训基地，与省内外30余家媒体建立了新闻专业学生实践基地，为学生了解相关行业情况，参与教学实践提供了较为优越条件和良好的锻炼机会。

文学院教学设备先进，功能完备。现有新闻传播实验室、数字媒体与广告实验室、文学院实验管理室等，还有专用大型计算机室、语音室和多媒本教室，总面积达500平方米，设备总值200余万元。 外国语学院

外国语学院拥有一批敬业精神强、学术水平高、教学经验丰富、年龄和职称结构合理的师资队伍，在全省享有一定声誉。外国语学院下设英语系、日语系、大学英语教学部，全院教职工 59 人，专任教师 55 人，其中教授 3 人，副教授 15 人，所有教师有硕士学位或硕士在读。至今已有30多人次教师赴英、美、澳等国家留学深造，并学成归来。近年来，外国语学院教师发表论文数百篇，出版的著作和教材也达到近百本。外国语学院还承担了国家、部级和省、厅课题多项。目前外语系聘请来自英国、美国、日本等国的外籍教师9名。客座教授来自北京外国语大学、武汉大学等重点高校，他们均为外语教学领域的全国知名学者。

外国语学院现有本科专业：英语(师范类)、日语(师范类)，专科专业：商务英语、英语教育(师范类)、导游（英文方向）、应用日语。目前外国语学院在校学生数为2563人,其中普通本科生人数为755人，普通专科学生人数为1808 人。

外国语学院注重教学质量， 2008届普通本科毕业生考研录取率为12%。

2006届本科就业率为95.49%，专科86.49%；2007届本科就业率为96.26%，专科96.17%。2008届本科就业率为99%，专科98%，外国语学院连续三年荣获学院“就业工作先进集体”称号。

目前外国语学院拥有先进教学仪器设备总价值522.44万元；拥有专用计算机102台；拥有视听说一体化语言实验室9间，英语同声打字验室1间，拥有多台投影机、扫描仪、一体化高速复印机、激光打印机、MD、磁带录制剪辑设备、高速录音复制系统等最先进教学设备。外国语学院图书资料室藏书3168册，中外报刊及英语专业杂志60种。音像资料室储存录音磁带母带800盒、各种教学录像带、光碟300多种；英语教学用世界经典影片500多部。近年来，外国语学院利用网络开发英语教学资源，成绩显著。严文清教授和乐三明老师创办的英语网站《英语之声》（ ）和《严氏音标》网站与美国英语协会，中国国际广播电台英语环球广播中心合作，已成为全球最受欢迎的非商业性英语学习网站，访问量已达2600多万人次。 数学与数量经济学院

数学与数量经济学院 “以数学为支点，以信息科学和数量经济学为两翼，协调发展、齐头并进”的学科布局，构建了以具有创新精神和分析能力为特色的人才培养体系。

数学与数量经济学院现设数学系、统计系、信息科学系、财会系和数学基础课教学部，一个研究机构——数量经济研究所。现有数学与应用数学、信息与计算科学、统计学、财务管理等四个本科专业，财务会计、会计电算化、财务管理、审计实务四个专科专业。

面对新世纪的发展机遇和挑战，数学与数量经济学院将坚持“以教学为中心，以科研为先导”的办学方针，加强学科建设、为培养更多优秀人才而努力奋斗。 化学与生命科学学院

专业设置及师资力量：

湖北第二师范学院化学与生命科学学院，位于学院实验中心6号楼。现开设了化学教育、生物科学、科学教育本科专业，及生物技术与应用、工业分析与检验、环境监测与评价专科专业，现有学生600余人。我院现有专兼职教师36人，其中教授及相应职称10人，副教授及相应职称20人。近五年来，主持省科技厅，省教育厅重点科研课题4项，其中一项获湖北省高等学校教学科研二等奖；申请国家专利2项。在国内外学术刊物上发表论文百余篇，并有多篇被SCI和EI等核心期刊收录。从2000至2006年连续6年多人获得学院科研成果一、二等奖。

毕业生就业情况：

化生院2008届毕业生的初次就业率达到85%以上，最终就业率达到99.45%以上，同年毕业生就业率排名全院第二。各专业学生毕业后主要从事本省中小学教育工作，及在沿海大型企业中从事技术人员工作；其中大多数已成为中学化学教育骨干力量，及企业中的高级技术人员。

系教学设施：

化生院实验室为2006年新建，于2007年正式启用。实验室各项设施专人管理，配备精良；现有动物标本、植物标本、人体解剖、微生物等11类生物实验室；及环境监测、无机、有机、仪器分析等8类化学实验室。共有实验室30余间，总占地面积超过3200平方米

经济与政法系

经济与政法系是湖北第二师范学院建系最早的系之一。目前开办的本科专业有：国际经济与贸易、市场营销、思想政治教育、经济管理；专科专业有：证券投资、法律实务、经济管理。各专业有脱产、函授等学习形式。

政法系目前拥有专职教师23人，其中硕士16人，博士1人，在读博士4人，教授4人，副教授10人，80％的教师年龄在35—45岁之间。政法系编写了教育部全国成人教育政治和思想品德教育专业、历史专业专升本的教学计划。目前，政法系教师正式出版的著作有40多部，正式发表的高水平学术论文300多篇，有多人次荣获省部级奖励。

在过去的20多年中，政法系为湖北省的基础教育培养了近3000名教育人才，为湖北省金融业、企业、各级机关事业单位培养了近1500多名管理人才，其中相当一部分人已成为市地级金融企业和政府部门的骨干。

物理与电子信息学院

物理与电子信息学院成立于年，先后设置了物理教育（专科、专升本）专业、应用电子技术（专科）专业、办公自动化（专科）专业和电子信息技术（专科）专业。建有普通物理实验室、近代物理实验室、模拟电子技术实验室、数字电子技术实验室、电子实训室、EDA技术实验室、信息技术实验室、家用电器实验室和物理教学法实验室，现有300余万元先进的教学、科研实验设备。

物理与电子信息学院师资力量雄厚，现有专兼职教师30名，其中专职教师20名，兼职教师10名，具有高级职称的教师16人，中级职称的教师8人。

物电系现有物理教育（专升本）专业脱产班2个，函授班4个，夜大班1个，电子信息技术专科专业脱产班7个。电子信息技术专科专业2003届毕业生就业率达100％。 计算机学院

计算机学院现有计算机科学与技术本科、计算机及应用专科和计算机网络技术等高职专科；下设信息技术公共课教研室、基础课程教研室和计算机应用教研室三个教研室；有微机原理及接口、计算机维护与维修、多媒体应用和网络应用技术等实验室，是湖北第二师范学院的重要教学科研单位之一。

计科系在长期的教学实践中，重视教学质量，充分运用现代化教学手段，在湖北地区已具有了相当的声誉，成为湖北省劳动厅指定的计算机岗位培训中心、湖北省财政厅指定的会计电算化考试培训中心、全国计算机等级考试考点和培训中心。

计算机学院师资力量雄厚。全系教师在努力提高教学质量的同时，也十分注重教材建设和科研水平的提高。已经正式出版计算机教材及专著30余部，主编、参编部级教材二十余套；在学术刊物上发表论文200余篇，其中10多篇获得了省内各种科研奖；全系已完成学院指定的软件开发课题5项，为进一步提高教学质量打下了良好的基础。

艺术学院

艺术学院创建于1931年。自从1994年恢复开设装饰艺术设计专业以来，为社会培养了大量的高素质的艺术设计人才。系师资力量雄厚，办学条件优良，以“学生成才，家长满意，社会欢迎”为本系办学理论，以把学生培养成思想品德高尚、专业技能优秀、综合素质好、创新能力强、能胜任美术教育和艺术设计工作为办学目标。艺术系教学设备齐全，设有专门的多媒体教室、计算机室和专业资料室。艺术系韵专业面对全院开设了《音乐欣赏》、《形体训练》、《音乐素养》、《合唱与指挥》等课程，现有本、专科专业：美术学、艺术设计、装饰艺术设计、音乐学等。

教育科学学院

教育科学学院原名教育管理系，2003年改用现名。现设有普通本科应用心理学、成人本科公共事业管理、教育学、学前教育（专科），采用多种形式办学（全日制学习、函授和远程教育），十几年来为湖北省培养了数千名人才。学员中有全国五一劳动奖章获得者，五四青年奖章获得者，许多学员成为全省的教学骨干、知名专家，数十名学生攻读硕士、博士学位。

教育系现有教授5人，副教授7人，讲师5人，80％教师有硕士博士学位。承担了多项国家级、省级科研项目，出版专著20余部，发表重要学术论文300余篇，其中有几十篇文章被新华文摘、人大复印资料全文转载，多名教师在教学与科研方面获得省政府、省教育厅奖励。

教育系还编辑出版《班主任之友》，月发行量达十多万、1995、2001年两次被评为“湖北省优秀期刊”，2001年入选“中国期刊方阵”。

建筑与材料工程系

湖北第二师范学院建筑与材料工程系是以举办材料与建筑两个学科为主的应用型综合教学实体，现开设有工程管理本科专业（含建设工程项目管理、建材工业管理两个方向）和建筑装饰工程技术、建筑工程技术、材料工程技术、工程造价四个专科专业。

建筑与材料工程系下设教学办公室、行政办公室、教育培训办公室、学生工作办公室和建筑、结构、材料、实习实训四个教研室。还建有材料性能、土木、分化、测量、模型、计算机设计、美术绘图等十几个实验、实训室以及图书资料室等。

机械与电气工程系

003年建系，现有机械设计与制造（专科）、机电一体化（专科）、电气自动化（专科）、机电技术教育（本科）四个普通高等教育专业，下设机械教研室、电气教研室和实习实训教研室，现有学生1113人，教职工26人，专任教师17人，研究生以上学历7人，副高级以上职称6人。

机械与电气工程系一直坚持理论与实践相结合的教学原则，重视学生动手能力，不断强化学生职业技能培训，建有工程制图、计算机辅助设计CAD、机械原理与机械零件、钳工焊接、机械加工、数控加工、电工电子、单片机（PLC）等实习实训室，并与多家企业建立了长期、良好的实习实训合作关系。通过定期组织学生进行各种技能培训，考取高级电工、国家中级CAD操作、国家中级数控技术操作等职业技术资格证书，为学生就业打下良好基础。机械与电气工程系自招生以来，本着为社会服务，为学生服务的宗旨，坚持走实习、就业一体化道路，主动开辟了多个实习就业基地，近两年学生就业率达98%。

机电学科所涉及的领域非常宽广，应用领域几乎渗透到国民经济的各个行业和社会生活的各个方面，是当代发展最迅速、应用最广泛、最引人瞩目的学科之一，也是推动新的技术革命和新的产业革命，迈向知识经济时代的关键学科。我系将一如既往，以教学质量为中心，以学生就业为导向，不断推动教师队伍建设和学科专业建设，为我国现代制造业的蓬勃发展贡献更大力量。

体育系

体育系成立于2006年2月，所授课程含全院近10000名学生的公共体育课和体育系的全部专业课程。目前有体育教育专、本科，体育保健专科，2009年已申报社会体育本科专业。体育系拥有较完善的体育教学设备，目前已拥有400M标准田径场１个（人工草坪及塑胶跑道），网球场2个、综合体育馆1个，游泳馆1个，足球场4个，露天篮球场22个，排球场6个，羽毛球场10个，乒乓球台室内10副，室外30副，体育教学及实验仪器设备总价值达562.94万元。我院已建成设施完善、设备先进的实验大楼，体育专业实验室已能满足实验教学的需要，新的综合体育馆及大型体育场已在建设中，完全能够满足体育各专业教学的需要。

职业学院

湖北第二师范学院职业学院，即武汉语言文化职业学院，是经湖北省政府批准，教育部备案的一所由我院举办的独立高职高专院校。学院具有普通高等学历教育资格，自主招生，独立颁发文凭，国家承认学历。根据省教育厅对我省高职高专院校发展规划的总体要求，学院在校生规模确定为6000——8000人。学院以“求实、创新”为宗旨，“以人为本，和谐发展”为办学理念，力争用2-3年的时间，将学院办成一所以信息技术为主要特色的全日制普通高职院校。

学院现开设有应用软件、游戏软件设计、企业信息化工程与技术、平面设计与广告、计算机动画、电子玩具设计、网络工程与技术、网络传播与策划、电子商务、物业管理及英语等21个专业。专业设置紧紧围绕市场需求，立足培养实用型、应用型高级技术人才，具有广阔的就业前景。

上海高中四大名校，八大金刚是什么

一、到学校报到

1964年8月11日上午，我告别曹杨新村街道中心小学，前往华东师大二附中报到。一进学校大门，映入眼帘的是彩旗飘杨，一片喜气洋洋的景象。彩旗下面竖立着几块黑板，上面写着“热烈欢迎初一新生来校报到！”“亲爱的同学，学校欢迎你！”等等暖人肺腑的黑体粉笔字。几位老师站在一旁，热情地为新生释疑解惑，指点引路。

学校初中部教学楼是一幢红砖建造的三层尖顶楼：大堂正面墙中央，贴着一块“热烈欢迎——新生同学！”的红底黄字宣传牌；左面墙上，贴着数张写满三百多位新生班级、名字的白纸；大堂外是条直通高中部教学楼的水泥道，两旁装饰着二十多米长的阅览窗。

我走进初一（3）班教室，领到一个上有班级名称和学生姓名的胸牌。新生报到会休息时，六个教室一下子涌出大量学生，将走廊挤得水泄不通，也意外制造了学生们通过观察胸牌，互相了解情况、记住面貌的机会。

在班级师生联欢会上，所有任课老师一一亮相：班主任兼数学老师蒋坤玉、副班主任兼政治老师曹康绥、语文老师徐荣华、英语老师许根生，物理老师许晓梅，历史老师金者，地理老师吴骐宝，体育陈老师，音乐杜老师和美术鲍老师。同学们也顺时针逐一报出自己的简单情况。

新生报到会一结束，我们三位来自同一小学的男生，像受磁铁吸引一样，迅速聚拢到了一起。大家一同走出教室，边回忆小学往事，边参观学校周边环境。

我看到，学校占地面积很大，地面建筑很多，除了初中部、高中部两幢教学大楼外，还有专门音乐室、室内体操房、标准大操场，以及篮球场、排球场、大食堂等等。校园内随处可见花草树木，景色十分优美。

我们还饶有兴趣地沿着校区内弯曲流淌的丽娃河，走进华东师范大学校区，一路参观文史楼、外语楼和图书馆等名声外扬的地方。

二、开学第一课

的铃……随着开学第一课上课铃声响起，身穿白衬衫，风度翩翩的班主任蒋老师，出现在教室门口。他在讲台上，先用眼光与每位同学逐一交流，然后微笑着露出两排整齐牙齿说：“各位同学，我们的第一课，是收听毛仲磐校长的拉线广播欢迎讲话。”

“各位新生，大家早上好！我是华东师大二附中的校长毛仲磐。现在，我代表学校全体教职员工，热烈欢迎你们来到学校学习！”毛校长欢迎词的第一句话，让同学们听了心情大好。

“各位同学，你们知道吗，你们考入了华东师大二附中，你们的一只脚，可以说是已经跨入了大学的校门！”毛校长介绍完学校的历史沿革后，再次说出让同学们心情激动的话。

你们的一只脚，可以说是已经跨入了大学的校门！我听到这句话时，精神为之一振。我想起第一次看到学校校牌上“华东师大”四个字时，心头油然产生的一丝自豪感。

虽然，毛校长热情洋溢、谆谆教导的欢迎词篇幅不长，很快就结束了，但是，让同学们激动的语音，却绕梁不散。大家开始浮想联翩，仿佛已经看到了自己的光明前途。

三、创新的敎学方法

蒋老师的数学课，将原来三年教完“代数”，中间穿插“几何“的敎法，改变为前两年集中教“代数”，后一年教“几何”的做法。这个改变，较好地解决了部分同学因为两课相互交叉牵扯，思维跟不上学习节奏的问题。

蒋老师上课时，粉笔字写得清晰漂亮，构图准确；分析题目时，思路清晰，层次分明；下课前，会留出十来分钟，让同学们复习消化；对同学们的提问，不厌其烦地反复讲解，直到大家听懂弄通为止，较大地提高了同学们的学习效果。

徐老师的语文课，采用的是鼓励同学们自主学习的方法。其中，他在讲评同学们的作文时，变老师单独讲评，为同学们互评与老师批改相结合的办法。

徐老师首先将同学们座位前后两排四人组成一组，互相交换、通读各自的作文，逐一评议优点不足，让大家从中取长补短获得收益；然后将写得较好的作文或者片段，让作者在全班同学们面前大声朗读，以此激发同学们写作的积极性。

我就是在这样的学习氛围里，从不太喜欢作文，到渐渐喜欢上作文，逐步掌握了记叙文写作的基本方法，给自己今后的文学创作，打下了一定的基础。

英语课许老师，是个刚走出大学的年轻教师。他教英语，发音准确，语法精炼。许老师上课采用“听读领先”法，先让同学们反复朗读课文，待大家进入语言环境后，再讲解具体的语法知识。

他的这种教学方法，结合同学们自己的刻苦努力，互帮互学，成功地使大家掌握了比一般普通中学多一倍的英语基础知识。我的英语作业多次得到许老师的“Good!”“Very good!”甚至“Very beautiful！”评语，并被他推荐到阅览窗展出。

政治课曹老师，除了在上课时，认真讲授政治理论方面的基础知识外，放课后还放弃休息，找部分同学谈心，交流思想，帮助他们提高政治觉悟。

她曾经为初一年级全体学生，策划举办过一场“忆旧思苦”报告会。很巧的是，报告人是我居住居委的一位女治保干部。她讲的解放前村里恶霸地主欺压长工的事例，和地主老财主调戏侮辱、企图霸占她的往事，震撼了同学们的心灵，让大家受到了一次深刻的政治思想教育。

四、大学教授给我们上语文课

我班初一下学期和初二上学期的语文课，由华东师范大学中文系的谭维汉副教授任教。他上课的特点是博古通今，讲课近乎演话剧，非常地吸引人。

记得初一下半学期的五月底，谭教授在学校梯形敎室，给我班开讲了一堂“生命的意义”公开课。该课吸引了外校很多语文老师前来旁听。其中，有个老师听课前不巧摔跤小腿骨折，竟然还坐着轮椅前来听课。

“人最宝贵的是生命……生命只有一次……当我们回首往事的时候……”谭教授用《钢铁是怎样练成的》书中的经典语句作开场白，讲课从容不迫，娓娓道来，时而引经据典，时而慷慨诵读，时而细细剖析，牢牢吸引住了全场师生的注意力。

我班同学们沉浸在谭教授的演讲之中，大家洗耳恭听，认真回答提问，给外校老师留下了良好的印象。

我对谭教授上课印象最深的，是他即将返回大学前，上的最后一次语文课。谭教授用低沉的声音，讲述了他一个文学青年，跟随鲁迅先生下葬队伍送葬的亲身经历故事。

谭敎授说，1956年10月14日上午，鲁迅先生的灵柩迁葬仪式，在虹口公园鲁迅新墓墓地隆重举行。当时，、茅盾、周扬、柯庆施、金仲华、许广平、钟民、李琦涛、巴金、靳以、唐韬等领导护送灵柩，从虹口公园大门口，沿着钳形墓道，朝西北墓地方向缓步前进。他和众多市民跟在领导后面默默行走。

谭老师说起这段往事时，语速缓慢、声情并茂，使同学们听了仿佛身临其境，深切感受到了一个文学青年爱戴、崇敬鲁迅的心情。

五、迎新篝火晚会

“‘1964年华东师大二附中迎新篝火晚会’现在开始！”“国庆节”前夕晚上六点半，学校少先队大队辅导员戴德才老师手持铅皮喇叭，高声向参加晚会的同学、老师们宣布。他个子高高瘦瘦戴着黑边近视眼镜，脖子上的丝绸红领巾，随着激动的身姿不停飘动。

毛校长点燃引火棒后，将它投向浇了柴油的木材堆。刹那间，木头小山先是燃起一团红色火焰，之后腾地升起熊熊大火。橘红色的火焰一直升腾到二人高，摇曳不定的火光照亮夜空，映得篝火周围的同学、老师们个个满脸通红。

在报幕员的引导下，初一年级六个班按照顺序，先后向晚会奉献精心准备的表演节目。节目中有男女同学二重唱的，也有同学、老师们一起大合唱的；有女同学个人独舞、男女同学双人舞的，也有年轻老师表演口琴、二胡、小提琴等乐器的……晚会在欢乐气氛中，不断出现高潮，精彩节目时不时得到大家的喝彩和掌声。

当晚会进入到尾声，行将结束时，学校教导主任吴光焘老师走到同学们面前。他热情洋溢地代表学校教职员工欢迎新同学们来到学校，饱含深情地勉励大家尽快适应在校期间早锻炼、晚自习的丰富多彩生活，努力做到思想好、学习好、身体好，并且谆谆教导同学们要珍惜在二附中的每分每秒。

吴主任在讲话结束前，意味深长地送给了同学们一句话。他说，“各位同学，你们想过没有……今天……你们来到学校是学生……20年后……你们将会变成什么样？”他的这句话掷地有声，仿佛似一颗石头投进了同学们心中的池塘，荡漾起一阵又一阵的涟漪。

20年后，我们会变成什么样……30年后，我们又会变成什么样……那么，更长时间以后呢？同学们在努力思考和想象。最终，大家在沉思中，被晚会结束前的师生大合唱，拉回到了现实之中。同学、老师们，大家手拉手一起唱啊、跳啊，忘情地欢度着这个终身难忘的美好夜晚。

六、“学农”劳动

从初一开始，每年的六月初和十月底，学校都会组织同学们，到嘉定县农村参加十多天的“学农”劳动。我班的“学农"地点，前二次分别在嘉定县娄塘公社娄南大队和陆渡大队，后一次在徐进公社钱桥六队。同学们在 “三夏”时，参加割麦子、摘蚕豆和拔油菜杆劳动；“三秋”时，从事割稻子和摘棉花劳动。

在“学农”劳动中，同学们个矮手小，收割麦、稻，速度比较慢，往往落后社员许多；拔油菜杆倒是身小灵活，能够瞬间拔起不少。

“学农”劳动中，强度大，既苦又累的农活是割麦子。盛夏天，成熟的小麦要及时收割。否则，经过烈日暴晒，麦粒就会脱落在田里；而连续的阴雨天，又会使麦穗一直饱含太多水分，由潮湿变为发霉直至腐烂。因此，每年这个农时季节，农村都要开展一场争分夺秒的"夏抢”活动。

生产队长带领社员、同学们一起来到田头，先让社员们一字排开开始收割，然后给同学们讲解使用镰刀的要领，嘱咐用刀千万小心，跟在社员后面慢慢收割。同学们看到社员们己经前进走远，连忙把麦子搂在怀里奋力收割，结果还是被社员们远远抛在后面。

同学们一天劳动下来，手掌出现了多个大小“水泡”；双臂被麦芒刺得既疼又痒，生出许多小红疙瘩；浑身酸疼，躺在地上简直不想起身。个别同学的手指脚趾，还被镰刀割出口子流出了鲜血。

学校组织的“学农”劳动，给当地公社及生产队留下了良好印象。虽然，农业劳动让同学们受到了皮肉之苦，但是，却让大家从中体会到农村露天体力劳动艰辛的一面。特别是，这种短暂的“学农"劳动，无意中给今后毕业分配务农的同学，先期了解到农村的真实状况，学到一些农业技能，在增强生活自理能力等方面，获得了一些难得的宝贵经验。

七、军训活动

1967年3月7日，《人民日报》发表了“中小学复课闹革命”的社论。我班在这段时间里，因为断断续续上过一些课，引起了媒体注意。“文汇报”记者专门就此前来采访，在该报第四版上，刊登、介绍我班的情况。该篇报道发出后，引起了社会关注，市六女中的学生们，还专门循迹前来我班取经。

在此期间，一支负责对学生开展组织性、纪律性方面教育锻炼的“军宣队”来到学校。负责我班（排）军训的是解放军某部参谋陈岱山。

七、八月正是一年中最热的高温季节，陈参谋带领同学们，在操场上顶着烈日，做列队、走步、做操和用木制刺杀等军训锻炼。军训没过几天，同学们的黄、白皮肤，都一律晒得黑不溜秋的。

近两个月的军训，一眨眼功夫结束了。同学们在军训中，也与解放军战士结下了战友之情。

9月2日上午九时，初一年级教室的拉线广播，突然传出紧急消息，“请各班团支部注意了，请各班班干部注意了，我们学校的‘军宣队’，现在已经完成了上级布置的军训任务，在华东师范大学校门口，准备上车回部队了！”

“‘军宣队’要回部队啦！解放军要离开学校啦！”不少班级的团支部成员和班干部听到消息后先是一愣，紧接着立即自发地从教室里奔出，跑往华师大校门口，想到现场表示自己热烈欢送的心情。

一路上，同学们顾不上数千米的路程，男同学奔跑在前，女同学紧跟在后。奔跑中，所有的同学都是汗流浃背，有的男同学上衣，湿得像从水里捞出来一样，几个体质弱的女同学，累得简直上气接不了下气。

当同学们终于奔跑到华师大校门口，见到解放军战士已经开始登车出发，连忙围拢上去，紧紧拉住对方手，依依不舍地不肯松开，难舍之情溢于言表。一位老师见状，打开照相机准备拍照。同学们立即争先恐后地挤到解放军战士身边，拍下了一张令大家终身难忘的珍贵合影。

八、毕业分配

1968年4月，党中央为了解决大、中学校应届毕业生的安置就业问题，向全国毕业生发出了“面向农村、面向边疆、面向工矿、面向基层”的“四个面向”号召。9月后，我班成立了班主任蒋老师负责，两位“工宣队”师傅和学生代表配合的毕业分配工作小组。

同学们的毕业分配去向主要有三种：一是参军入伍，二是进工矿企业，三是到农场农村。

在同学们的眼里，第一种去向最令人向往。因为应征入伍后，可以避免分配去农村，复员时，根据部队制定的“那里来到那里去”原则，可以保证回市区进工矿企业。

第二种去向也让人期盼。能进工矿企业，意味着留市区当上工人“老大哥”。即使在外地工矿，因为工作在室内，也可以避免遭受日晒雨淋之苦，还是“铁饭碗”拿工资工作稳定。这个去向理所当然成为学生们争抢的目标。

第三种去向最为艰苦。到农场农村，不仅要离开家人独立生活，而且务农露天种田，工作既辛苦又劳累，个人前途一片渺茫。

就这样，从我班毕业分配方案公布的那一刻起，朝夕相处了四年多的53位男女同学，就此开始各奔东西，走上了一条各不相同的人生道路。（完）

华东师大二附中原校长、咨询委、语文特级敎师，上海重点中学老校长联谊会会长顾朝晶老师2022年1月24日点评：海民的这篇回忆散文，是二附中初创时期校史的生动写照。惊叹海民的超强记性。一亇亇学习生活的镜头，是那么清晰真切，历历在目。一亇亇老师的人物形象，光彩夺目，栩栩如生。还有那一张张用心珍藏的照片，留下了历史的足迹，弥足珍贵。难忘的靑春岁月，激情似火，如篝火熊熊，红光满天。尊师重教，饮水思源，感恩老师的哺育，不忘母校的恩情，这就是献给老师献给母校最好的新年礼物！

华东师大二附中67届初一(1)班潘湖苍校友2022年1月23日读后感：上海一民的文章写的好。内容丰富。从新生入学到”四个面向“。文章讲到的学校设置、学习环境、有名有姓的校长、教导主任、任课老师，全是我们熟悉的，很亲切。帮助我们跟着文章的节奏，回味在二附中的青春人生。非常享受，又非常惋惜。另一只脚没有跨进大学校门。

回答如下：

上海四大名校：上海中学、复旦附中、华师大二附中、交大附中；

上海八大金刚：南模、格致、大同、控江、七宝、延安、建平、复兴。

各个学校简介：

1、上海中学：

简介：学校占地面积340余亩，绿化覆盖率达42%，堪称绿色校园之典范。截至2014年，上海市上海中学共有有行政班98个，中外学3200余名。教职工280名。

地址:上海市百色路989号（南大门:上中路400号）

2、复旦附中：

简介：复旦大学附属中学(以下简称复旦附中)是上海市首批“上海市实验性示范性高中”之一，是一所受上海市教委和复旦大学双重领导的寄宿制高级中学。

地址：上海市杨浦区国权路383号。

3、华师大二附中：

简介：学校是全国中小学现代教育技术实验学校，“2049”创新人才培养基地，上海市科技特色示范学校。联合国教科文组织“亚洲教育革新为发展服务计划联系中心”（APEID）成员单位。

地址：上海市浦东新区晨晖路555号。

4、交大附中：

简介：学校占地72000平方米，有两幢教学大楼，第一教学楼有31个间标准教室，配备闭路电视、电脑、可寻址广播系统，均为多媒体数字教室，配备现代化的教学设备。学校有1700余名学生，126名教师，其中特级校长1人，特级教师4名，高级教师56人。

上海中学现有社团30余个，作为频繁开展校园活动的学生组织，构成校园独特文化的同时，为同学们提供着自由的平台与契机。公益类社团，长期赴聋人学校、街道居委、NGO组织传递温暖；

体育类社团，积极参加各类联赛，发扬运动精神的同时，诠释着上中人的别样热爱；文艺类和社科类社团，沟通辩论国际时政，走访记录城市点滴，设计出“I Love SHS”系列校园纪念品，造就炙手可热的上中符号；更有学术类社团，融创意实验和科技新知为一体，实践新颖灵动的学术思维。

是社团聚力让精彩的想法付诸实践、走出校门，从默默潜伏到勇立潮头，它们均如长明的灯，无论火焰大小，始终执着的燃着，让所有人看到，感受到。每一个社团，都是一股打动人心的力量。

上中科技节：

上海中学科技节是上海中学三大节之一，于每年三月底四月初主要由学生会学习部主办的大型校级活动。科技节的举办旨在激发同学们对科技的热情，在新作品的设计中培养创新意识与素养，同时拓宽科技知识面与科学涵养。

每年的科技节大约持续三周，第一周主要进行规程公布、赛前培训与材料分发，第二周利用中午与放学后的时间进行各个项目的初赛及部分小项的决赛，第三周则利用周二下午在校园各处同时进行所有决赛，参加者全力以赴，观众也可以从不同角度、不同地点观看各项精彩决赛。

上中艺术节：

上海中学学生艺术节是上海中学的三大节之一。通常于11月初召开发布会、12月初启动预赛、12月末举行闭幕式。艺术节堪称上中所有校园活动中参与人数最多、持续时间最久的一项。艺术节的主题是在每年的学生代表大会上由学代会代表投票选出的。

艺术节的比赛项目每年都根据前一年的实施情况有所创新和调整。分为四大项、四小项和一个附加项目。

上中运动会：

上海中学本部的秋季田径运动会是由学生会体育部主办、体育组协办的校级赛事活动，被誉为上中学生“三大节”（艺术节、科技节、运动会）之一，参与者为高一、高二、高三全体同学。

上海中学运动会保存了自1964年至今的所有项目的校史最佳记录，让同学们在参与运动会的同时，深刻感受到上海中学悠久的历史与积淀。

运动会不仅是体育的竞技，更是文明的比拼。上中学子将共同努力，令“友谊第一”的风尚和激烈的竞技氛围一起，遍布运动场的每一个角落。

参考资料：

百度百科：上海中学