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篮球场英语怎么讲_篮球场英语怎么读

tamoadmin 2024-08-08
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记住这一天

身居上海的朋友们应该都很熟悉上海的地铁站,

大家会发现地铁站上居多的不再是上班

一族,也多了很多拿着大大小小蛇皮袋的民工,对他们的印象仅仅停留在脏、乱、差。

但是,与一名民工“邂逅”的这一天,让我懂得了,无论对谁都要有最起码的尊重。

这一天,

地铁站上依旧是人潮涌动,

身边不乏来沪打工的民工,

我只暗自期待他们不要

把脏乱的蛇皮袋碰到我身上。

很快,列车开来了,民工一拥而上,我只好无奈地等在了后面,心里暗想:真没素质。

我站在车厢狭小的空间里,

一个民工正好站在我身边,

我不满地皱了皱眉头,

也许他感

觉到空气中厌恶的味道,他把他的蛇皮袋自己的方向移了又移。尽管扶手杆离他近在咫尺,

但他始终不敢把手握上去,因为这样他会侵犯到我。

好几次地铁启动或者停止,他都尽力使自己保持平衡,稳稳地站在那里,否则,一不

小心,他便会撞到我。几次他的头都差点撞到门上,这时,心中不禁泛起一丝感动。我对刚

才的所作所为深感后悔和惭愧。

我想给他一个和善尊重的微笑,

他却始终低着头,

那是一种

怎样的感觉,是自卑?是胆怯?还是一种被人漠视受到了伤害?他最后仍然没有抬起头。

到站了,许多民工下车了,包括他,车上自以为金枝玉叶者,社会上层的人终于舒展

了紧皱的眉头。

这一刻,也许我们自认为是傲者,但我们错了,我们永远无法体会民工的艰辛与背井

离乡的思乡之情。

“王侯将相宁有种”

,民工并不是卑微的,渺小的,记得《简·爱》里的一

句话:在上帝面前,每个人都是平等的。不错,任何人都有权利得到别人的尊重。

记住这一天,这一刻,尊重他人同样也是尊重自己,我错过了一个尊重他人的机会,

但我会以更多尊重的笑容,尊重的心去对待每一个人。

记住这一天,我懂得了尊重。

记住这一天

一天清晨,

当我漫步在幽深的院落里,

当清风捎着花香从光隙间穿过,

我看见不远处的

瓜叶上下微微跳跃着,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。片刻的停留,使我有了刹那的诧异。

如此肥硕的瓜,竟能悬于如此纤细的青藤之上,还能这样茁壮地生长?

我上下打量着,

发现了瓜身上缠绕的青藤以及被青藤勒出的一道道痕迹。

在无知地感慨

着瓜果的自虐的同时,恻隐之情油然而生。我试图伸手剥落扰人的青藤,一根接一根。但当

最后一根离开瓜身时,

我听到的却是瓜坠入土中的一声闷响。

我一愣:

原以为藤是瓜成长的

束缚,

却不知它是生命的支柱;

原以为这是瓜残酷的自我虐待,

却不知这才是对自己的善待。

我开始了沉思。

常对生活中的无数规矩和准则感到厌烦,

以为它们是追求自由的桎梏,

扼杀创造力的元

凶。但,没有了这些“青藤”

,生活又将如何转变?此时,我们将很容易放纵自己,滑向堕

落,让生命失去活力,苍白如纸。梦想幻化成泡沫。彷徨在人生的岔路口,我们依旧渴望寻

回曾经的规矩和准则。而不顾这一切,抛却了目标,遗失了约束下的力量,扭曲自己的灵魂

和人生,才是对自己真正意义的虐待。

瓜尚且知道为了成长需被青藤勒住,

那我们这群自恃智慧超群的人类呢?善待自己,

是抛弃原则,而是恪守原则,让自己被“青藤”紧紧缠住。当我们徘徊不前时,它帮助我们

激流前进;当我们不堪一击时,它帮助我们重建精神支柱;当我们误入歧途时,它帮助我们

悬崖勒马;当我们丧失斗志时,它帮助我们拾回生活信心。一霎时,我感觉心中澄清一片,

不禁为自己的顿悟而欣喜。

我托着腮,继续着思索。当然,被“青藤”勒着,不舒服、不自然是在所难免,甚至有

时候,还会留下伤痕。然而,为了成长,什么是不能付出的?这点儿小小的疼痛又何妨?我

仰起头,望着湛蓝的天空和稀朗的白云,舒心一笑。美丽的一天,我想。这些对人生的感悟

真是弥足珍贵的。

我的视线回到了地面。

蹲下身子,

我轻轻抚摸着因深陷泥中而失去生命光泽的瓜。

善待

自己,就要勒着“青藤”成长,让我们制约于条条准则。刻骨伤痕绝非晦暗的痛苦记录,而

是你光辉的青春舞步。

记住这一天

平凡的午后,阳光灿烂到让人睁不开眼睛,调皮的云朵不停变幻着新奇的造型,乐此

不疲。

不平凡的午后,我们带着慌张,带着疲惫,暂时将中考前沉闷的复习抛至脑后。把我

们四年的初中时光定格在这小小的八寸天地。

“嘿,你的头发有点乱!

”你转过头,惊愕地看着我。因为那件小事,我们曾深深地将

对方讨厌,发誓,永远也不理睬对方。

“我来帮你弄吧!

”我俩相视一笑。我来帮你弄吧,把

以前一切的不愉快全都丢出记忆,

没有白眼,

没有刺耳的嘲笑声,

有的是青春最原始的样子,

阳光下,我们的心情格外透明。

平日不修边幅的男生在校服的映衬下,闪耀着你们比阳光更为灿烂的青春。

你们在篮球场上无尽挥洒的青春,你们在数学难题前的用于钻研,你们在楼梯口一手

夺过

女生手中的重物虽然嘴上一直说着,

“这女人呐”

可还是让娇小的女生站在前排。

这些很容易被大家忽略的小细节,被敏感的我一个个的拾起,刻上仅属于今天的名号,

永远紧紧地锁在记忆的仓库里。

“站好,快给我站好!

”班主任严厉如常,不知是被我们的热闹给气坏了,还是不舍得

自己教导了四年的学生,我发现分明有一丝晶莹在她的眼角闪耀,那应该是泪水吧!

大家直直地站好,看着那个小小的圆,喊出仅属于初三五班的暗号——茄子!瞬间的

表情定格,或可爱或怪异,思年时光就在这一刻定下了最美丽的画面。

很多年后,很多很多年后,当我们都穿上了高跟鞋,烫上卷发,画上浓妆,当他们都

穿上西装,意气风发,甚至到大家白发苍苍的时候,大家是否会记住这一天?在这一天里,

我们为四年初中时光写下了最完美的句号,仅属于青春的句号。

为什么大家的眼角闪着泪光?

不要哭,请大家不要哭,即使很多年后,很多很多年后,我们依然后记住这一天,记

住这一个个微乎其微的细节。

平凡的上午,天气晴朗,云朵玩着无聊的游戏。

不平凡的上午,我在考场里用我的笔,写下了大家会“永远记住这一天”

,这个永恒的

承诺。

记住这一天

六十二年前的五月八日是极不平凡的一天——对于欧洲人民来说至少即是如此。六年

的山河破碎,

风雨飘摇,

终于可以用一个人的食指和中指所组成的角度来替代。

战争这个怪

小子纵然驱走了张伯伦首相所渲染的“整整一代人的和平”

,却终究逃不了正义方的手掌,

在动摇了全欧洲的经济及社会格局后,

被德国元帅邓尼茨亲手交出的佩剑斩断在坟墓里,

洲不再哭泣。

记得那一天,英国首相丘吉尔陪着英王和上、下议院的大臣们,在白金汉宫的阳台上

接受了大不列颠人们的欢呼;

记得那一天,

阴沉的下着绵绵细雨的红场上响起了雄壮的国际

歌,克里姆林宫的广场前,斯大林起着战马,全红场的“乌拉”声响彻整个莫斯科;记得那

一天,

美国人民带着黑纱沉痛地哀悼罗斯福总统,

悼念这位坐在轮椅上不屈的反法西斯斗士;

记得那一天,

“自由法国”的***戴高乐在巴黎举行了盛况空前的大游行,那个显赫一时

的海军元帅邓尼茨低下了高傲的头。

这一天,对于全世界人民的意义是多么的巨大。他们从欧洲上方笼罩着的一片战争阴

云中解脱出来,

从法西斯和纳粹独裁的严酷统治的枷锁中挣扎着挣脱出来,

他们那一张张被

战争苦难所侵蚀的削瘦、

阴郁的脸露出了久违的笑容,

和平鸽衔着橄榄枝抛向鲜花盛开的欧

洲大地,展现出来的是战后人们对于热爱和平的迫切渴望和追求。

六年的战争残酷又无情,独裁的统治压抑而沉痛,国家的沦亡悲凉又无奈,记得欧洲

盟军总司令艾森豪威尔说过:

“战争的每一天都是那样的漫长和等待。

可是人民的鲜血不会

白流,

奋起反抗和遍布全欧洲的游击战争,

人们不懈的努力与反击,

终于请来了久违的胜利

女神。曼哈顿自由女神像手举的火炬所传递的博爱、自由、平等、民主终于来到了。

记住这一天吧,正是“这一天”让我们明白了和平与自由的空气是多么的可贵,正是

“这一天”

给我们带来了对未来美好的憧憬与新的希望。

让我们记住这一天——反法西斯战

争胜利日,正视历史,珍爱和平。

记住这一天

有些日子,便如手中静静流淌的细沙,默默在指间流淌;而有些日子,却日此不同凡

响,承载着梦想,让我们永生难忘。

我们应该记住这一天:

2003

10

23

那天,酒泉卫星发射中心人来人往,空气中凝聚着兴奋、紧张与期待。从远古的嫦娥

奔月,到敦煌的飞天,千百年来,探秘蓝宇,飞向天空一直是中华民族的梦想。今天,这个

中国人盼望已久的梦,将在酒泉发射中心,在中国人的祝福声中实现。航天英雄杨利伟,将

这千古之梦带上了太空。

我们从电视中看着自己水蓝色的星球,

看着五星红旗在太空中飘扬,

我们的心沸腾了,我们的血沸腾了。

记住这一天!

“神五”承载着全中国的梦想,起飞!

我们应该记住这一天:

2004

8

28

山海掩映,阳光璀璨,这座具有

5000

多年的雅典古城,今天正在进行着异常激烈的百

米跨栏角逐。运动场上,中国健儿——刘翔,用它惊人的速度,跨过一道道坎,披着五星红

旗,

站上了领奖台。

12.91

的成绩传遍全世界,

第一个中国人,

不,

应该是第一个亚洲人,

打破了传统的魔咒,将这枚金牌揽入怀中。

记住这一天!中国的奥运史因为刘翔而改写,他的夺金,实现了奥运金牌零突破的梦

想。

我们应该记住这一天:

2007

6

16

经历了四年的风风雨雨,我们笑过,我们努力过,我们奋进过。

课间小诵,午休默读,晚上狂补。图书馆留下我们青春的足迹,书城留下我们蓬勃的

倩影。为办校刊,我们就地取材,实地考察,不达目的不罢休。举行义卖,我们走街串巷,

磨破嘴皮子,换来了金子。大队竞选,我们榜上有名,一曲曲动人之作捧得金奖归,美术绘

画,知识竞赛我们随手拈来。

而如今,

6

16

日”

,我们将承载着属于我们自己的梦想之帆驶入人生的考场,高手

如云,我们不怕,因为,我们努力了,不是吗

我们自信,我们不败!

就让这个难忘的日子伴随着我们,

走向新的驿站,

攀登新的高度。

4

年的时光,

把记忆

留下,殷切的叮咛,把关怀留下,而在这个难忘的日子,我们绝不会将梦想留下!

记住这一天,我们沉着应对中考,努力实现自我梦想。

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篮球场我的乐园作文

 在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是我为大家整理的篮球场我的乐园作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篮球场我的乐园作文1

 有人喜欢跟打乒乓球,有人喜欢打排球,而我喜欢打篮球,篮球场就是我的乐园。

 我的篮球俱乐部中有一个非常大的篮球场,里面有四个小篮筐,这是为四到六岁的小成员准备的,场地外还有一些**的线,看上去像一把,这是训练单脚跳的地方。

 看外表,我是一个胖乎乎的小男孩,有可能并不适合在篮球场上飞驰,可是我总是十分勤奋地训练着,一心一意的想要练好球,为每一场比赛做好充分的准备。篮球场的**座位旁边有一句话“做好人,读好书,打好球”,我一直把这句话记在心里,不断的激励着我,每当我想要放弃时,我总会想起这句话,让我坚持下去,我的教练也会为我感到骄傲,并为我打气。

 记得训练因最难的就带着桌子跑,把一根栓着桌子的绳子拿着跑,总是一把我累的趴在地上。虽然训练很累,每次学完篮球我都觉得自己既锻炼了身体,又在篮球技艺上更进一步,就觉得非常开心。

 这就是我的乐园,虽然不是那么漂亮,但我在这里玩地很开心。

篮球场我的乐园作文2

 有些人的天堂是花园,有些人的天堂是一片田野,有些人的天堂是一个游乐场。我的天堂是我家附近的篮球场。

 虽然篮球场有点旧,但这并不影响我对它的热爱。

 作为一个活泼开朗的男孩,我喜欢运动。在体育运动中,我最喜欢打篮球。因为我个子矮,长高一直是我的心愿,我想和姚明一样高。因为打篮球有助于我长高,所以我喜欢篮球。每次我在球场上流汗,我都感到非常高兴,因为似乎每一次出汗,我都离长高越来越近了。

 在球场上打球的日子里,我也学到了更多关于篮球的知识。例如,在篮球场上,有三种得分球:一分球,这是最简单的组成,通常是罚球。两分球是非常常见的,是比赛中得分的重要组成部分。而最难的三分球,以我的身材是不可能完成的。

 但是奇迹会发生的。一个炎热的下午,我正在打篮球,父亲截住球,把球扔了出去。”“匡当”进入的那一刻,我看了看父亲的位置,这是一个三分球!事实上,爸爸不用练习就能投三分球。所以我试过了,但是失败了。我又试了几次,但还是失败了。但是一个人怎么能轻易放弃呢?所以在无数次失败之后,我真的进了一个球!从那以后,我就更喜欢这门课了。

 这是它成为我的天堂的主要原因,因为它让我尝到了成功的滋味。

篮球场我的乐园作文3

 童年是多彩的,是快乐的,我的乐园是水上公园的篮球场。

 春天来了,小草从地下探出头来,柳树发芽了,露出了嫩绿嫩绿的芽儿,五彩斑斓的花朵齐绽,我和小伙伴们在篮球场上享受着春天的气息,你追我赶,一会儿左传,一会儿右传,用尽全身力气去投好每一个球,大家累得满头大汗,气喘吁吁,甚至直不起腰来,可都特别开心。

 夏天到了,夏姐姐像一个顽皮的孩子似的,故意把太阳升高,把大地烤得滚烫滚烫,蝉在树上,知了,知了一刻也不停地叫着,好像在说热死了,热死了!人们被热得躲到房子里乘凉,不敢出来,但我们不管那些,因为我们的心里满满的快乐。

 秋天到了,秋风妹妹为我们带来了凉爽的秋风,这可是打篮球的好季节,我和小伙伴们一起到篮球场,精神抖擞,如乳虎扑食一般,你争我抢,脸上的汗珠像断了线的珠子往下落,虽然很累,但也感觉不到疲惫。

 冬天到了,天空下起了鹅毛大雪,雪花像带了保护伞,摇摇晃晃地从天空飘了下来,给水上公园,给整个大地披上了一套银色的衣服,我和小伙伴们在篮球场堆雪人,打雪仗,开心极了。

 小小的篮球场,让我增长了技巧,收获了快乐,收获了友谊,每当走过篮球场,我的心里就充满了无限的快乐。

篮球场我的乐园作文4

 我的乐园是篮球场。每天放学后的自由活动时间,我都会第一个冲到篮球场上去。

 刚靠进篮球场,那篮球拍打在地上的坚定有力的声音便传入我的耳中。场地上已经热闹非凡了,有的在做热身运动,有的在练习运球,有的在教练指导下投篮……我也迫不及待地脱下身上的外套,随手拿了一个篮球,加入到投篮的队伍。

 我运着球,迅速跑到了篮框下面,纵身一跃,把篮球投了出去。哎呀,用力过猛了,没有投进!不要紧,我捡起地上的球,调整好投篮姿势——屈膝、弯腰,轻轻一跳,再次把篮球投了出去。耶,进球!

 我还不过瘾,准备换一种投篮方式——三步上篮。我首先找了一个离篮框较远的地方,慢慢地用小碎步靠近篮框。等到距离差不多的时候,我先迈开右脚,再迈出左脚,然后右脚轻轻一跳,最后把球扔出去,一套三步上篮的动作就这样做好了。

 只见球越飞越高,大概到了七八米的时候,开始在上面转圈,一圈、两圈、三圈……只见篮球绕圈的速度越来越快,最后啪嗒一声,从篮框中落到了地上。哇,这么险的球都能进,我真是太牛了!

 我喜欢打篮球,它让我的身体越来越健康、强壮!

篮球场我的乐园作文5

 在这个世界上,每个人都有自己的乐园,比如满是玩具的房间;村头小河边的草地;班级的图书角;爷爷的菜地……而我的乐园则是学校的篮球场。

 我们学校的篮球场在操场,外圈是二百米的跑道,内圈则是四个足球框和两个篮球筐。令我最感兴趣的是那两个篮球筐。

 有一次,上体育课的时候,我们同学自己组织了一场篮球赛,比赛开始了,裁判把球向空中一抛,我们这队的高个子以她的优势一把将球抢到手上,向球筐扔去,哈哈!球进了,这回该我们队的宫志成发球了,他刚把球拿到手中,刚准备运球,可一不小心被对方的徐荣国把球抢走了,那徐荣国向篮筐投去,可惜没进,这可把对方的人急坏了,过了一会儿,我来了纵身一跃,球进了,哈!两分球,球从筐里掉下来了,宫志成来了个“凌波微步”把球抢到了,又把球一扔,哈,投了个三分球,我方的人马上欢悦起来,对方唉声叹气。

 指挥员吹哨了,一听就知道了,我方以8比4领先,赢了,哇,多好玩呀!

 在篮球场中自由玩耍,多么快乐。

篮球场我的乐园作文6

 学校的篮球场是我的乐园,但是我并不会打篮球。听到这话,你一定很诧异吧!你一定很好奇吧,别急,慢慢看。

 篮球场位于学校东北角,这里很普通。水泥铺就得地面长期风吹日晒,布满了密密麻麻的裂痕。刷了绿漆的篮球框斑驳不已,好像没有抹匀粉底液的妆面。这是一个室外篮球场,篮球场隔着高高的铁栅栏,栅栏外面是车水马龙的世界。

 正因为这是室外篮球场,所以我喜欢心烦意乱的时候呆在这里。大部分时间,这是是安静的。观众席喷上一层薄薄的蓝色水漆,坐在这里,仿佛一朵云,漫游在天空中。

 逮着空闲,我跑到篮球场,站在栏杆里,看着栏杆外川流不息的车辆,飞驰的汽车载走了我苦闷的心情;行人的笑声驱散了我心头的苦闷。

 这里很普通,只是人工建筑;这里不普通,有我的榜样。他是隔壁班的佼佼者,学习成绩好到令人只能望其项背。他的品行端正,救助流浪小动物的事迹至今在光荣榜上。相较于他,我太暗淡了,若他是太阳,我只是一颗行星。因此,我暗下决心,定要超越他。

 谁规定,篮球场只能是篮球运动员的地盘?一定没有!学校的篮球场,是我的.乐园,是我放松自己的地方,是我给自己鼓劲的地方。虽然,我不会打篮球,但这并无碍!

篮球场我的乐园作文7

 有的人的天堂是花园,有的人的天堂是田野,有的人的天堂是游乐场。我的天堂是我家附近的篮球场。

 虽然那个篮球场有点旧,但是一点也不影响我对它的热爱。

 作为一个活泼开朗的男孩,我喜欢运动。在体育方面,我最喜欢打篮球。个子矮,一直想长高,也想长得和姚明一样高。因为打篮球帮助我长高,所以我爱篮球。每次在球场上汗如雨下,我都觉得很开心,因为好像每次出汗,我都离长高更近了一步。

 当我在球场上打球的时候,我也学到了更多关于篮球的知识。例如,在篮球场上,有三种得分球:一分球,这是最简单的成分,,通常罚球得分。两分球很常见,是比赛得分的重要组成部分。而最难的三分球,以我的身材,是不可能完成的。

 然而,奇迹会发生。一个炎热的下午,我正在打篮球,但球被我父亲扔了。砰的一声,我看着爸爸站的地方。这是一个三分球!爸爸不用练就能投三分球。所以,我也尝试过,但是失败了。我又试了几次,还是失败了。但是一个男人怎么能轻易放弃呢?所以在无数次失败后,我设法进了一个球!之后更喜欢这个球场了。

 这是它成为我天堂的主要原因,因为它让我尝到了成功的滋味。

篮球场我的乐园作文8

 有些人的天堂是一个花园,有些人的天堂是一个田野,有些人的天堂是一个游乐场。我的天堂是我家附近的篮球场。

 虽然篮球场有点旧,但这丝毫不影响我对它的热爱。

 作为一个活泼开朗的男孩,我喜欢运动。在体育运动中,我最喜欢打篮球。因为我个子矮,我一直想长得高,我想和姚明一样高。因为打篮球有助于长高,所以这就是我喜欢篮球的原因。每次我在球场上挥汗如雨,我都感到非常开心,因为似乎每次我挥汗如雨,我就离长高又近了一步。

 当我在球场上打球时,我也学到了更多关于篮球的知识。例如,在篮球场上,有三种得分球:最简单的一分球,通常在罚球时得分。两分球相对来说比较常见,是比赛中得分的重要部分。以我的身材,最难的三分球是不可能的。

 然而,奇迹仍然会发生。一个炎热的下午,我正在打篮球,父亲截住了球,把它扔了出去。“砰”的一声进球后,我看了看父亲的位置。这是一个三分球。爸爸不用练习就能投三分球。所以,我也尝试过,但是失败了。我又试了几次,但还是失败了。但是一个人怎么能轻易放弃呢?所以在无数次失败后,我甚至进了一个球!从那以后,我更喜欢这个体育场。

 这是它成为我天堂的主要原因,因为它让我尝到了成功的滋味。

篮球场我的乐园作文9

 你们知道我的乐园在哪吗?那就是充满欢声笑语的篮球场。

 长方形的篮球场,两边各有一个大篮球架。球场的墙壁上有各种各样色彩鲜艳的涂鸦和文字,有神奇的蜘蛛侠,熟悉的动漫人物,还有球星们投篮的特写!对面墙上涂着“把球给我!”四个大字仿佛掷地有声,让人热血沸腾。

 我和小伙伴们每次到球场都争先恐后的分组打比赛。我总是一马当先的抢到球,绕开阻挡我的敌方队员,一个动作把球传给了队友,让对方防不胜防!我一次次突出重围接回队友传给了我的球,转身、跳跃、瞄准、投篮!电光火石间,球进了!我们的配合行云流水,团结让我们战无不胜。每次打完球我都意犹未尽,感觉混身还有用不完的劲儿!每次要离开球场,我都依依不舍,我舍不得停下奔跑跳跃的脚步,舍不得队友们热情的呼喊,舍不得一次次射向篮筐的篮球!

 这就是我的乐园。在这里我学会了拼搏和勇敢,学会了团结与刻苦。我流连忘返于这里,我的乐园,充满欢声笑语活力的篮球场。

篮球场我的乐园作文10

 我的记忆里有许多有趣的地方,有爷爷的菜地园、游乐场、一道霞光……可是最令我难忘的、最喜欢的就是我们学校篮球场。那里随时随地都有欢声笑语,也是我最放松,快乐的地方。

 这个篮球场,就在我们学校的操场旁边,那里非常的大,周围有像蜘蛛网一样的铁栅栏,篮球架笔直笔直的,上面有一个巨大的投框篮子。

 有一次,我们班上的体育老师说要带着我们班去打篮球,我们听到这句话都很兴奋,立刻拿着篮球排好队,准备要去打篮球。到了操场,我迫不及待地就想要去投一个篮球,可是,老师没有说去投,就不能投。老师先带着我们围绕操场跑了一圈,接着,带着我们做了一会儿运动,最后,就教我们怎么投篮,我们一步一步跟着老师学,首先要把篮球举起来,然后再跳起来,接着投在篮筐中,最后,投篮完成就可以了。我一遍一遍地练,我和同学们越打越起劲,动作也越来越规范,娴熟,老师还特意表扬了我,真的很开心。不管学什么东西,都不能轻而易举地放弃,只要坚持不懈地努力,我们就一定能做好。

 练习完篮球,我们还会在上面跳长绳,丢手绢,跳皮筋……到处是我们的欢声笑语。

求一些办理学校事务时经常用到的英语单词

1 .学校名称(School names)

Shuguang Kindergarten 曙光幼儿园

Nanjing Road Primary School 南京路小学

No.1 Middle School 第一中学

Jinling Junior Middle School 金陵初中

Hekou Senior Middle School 河口高中

Attached/ Affiliated Middle School 附中

Attached/ Affiliated Primary School 附小

Key school 重点学校

Non-key school 非重点学校

Vocational school 职业学校

Technical school 技术学校

School for blind children 盲童学校

School for deaf-mute children 聋哑儿童学校

School for mentally retarded children 弱智儿童学校

Work-study school for juvenile delinquents 工读学校

You th spare-time sports school 青少年业余体育学校

2 .学校组织机构(Organizations and departments)

General Party branch 党总支

Party branch 党支部

Youth League committee 团委会

Youth League general branch 团总支

Youth League branch 团支部

Young Pioneers 少先队

Young Pioneers group committee 少先队大队委

Young Pioneers section committee 少先队中队委

Student union 学生会

Class committee 班委会

Section of teaching and discipline 教导处

Teaching affair office 教导处

Section of general affairs 总务处

General affair office 总务处

Mathematics teaching and research group 数学教研组

Junior Three 初中三年级

Senior Two 高中二年级

Class Four of Junior One 初一 (4) 班

Class Two of Senior One 高一 (2) 班

Arts class 文科班

Science class 理科班

3 .学校设施(Facilities)

Campus 校园

Surrounding wall 围墙

School gate 校门

Gate house 传达室

Classroom building 教学楼

Classroom 教室

Lecture theatre 阶梯教室

Audio-visual room 视听教室

Language laboratory 语言实验室

Sound lab 语音实验室

Physics laboratory 物理实验室

Music room 音乐室

Computer room 计算机房

Office building 办公楼

Office 办公室

Teachers’ lounge 教师休息室

Break room 休息室

Meeting room 会议室

Broadcasting studio 广播室

Clinic 医务室

Young Pioneers Group Headquarters 少先队大队部

Library 图书馆

Loan counter 借书处

Reading room 阅览室

Stack room 书库

Reference room 资料室

Auditorium 大礼堂

Playground 操场

Sports field 运动场

Track 跑道

Football field 足球场

Basketball court 篮球场

Gymnasium(gy 曲健身房

Dormitory 宿舍

Bedroom 寝室

Dining hall 食堂

Kitchen 厨房

Bathroom 浴室

School bus 校车

Bicycle shed 自行车棚

Bike park 自行车停放处

School-run factory 校办工厂

School store 校办商店

Complaints box 意见箱

Lost and found box 失物招领处

English corner 英语角

Honour roll 光荣榜

Contribution box 投稿箱

Bulletin/ Not ice Board 布告牌

Commendation column 表扬栏

Criticism column 批评栏

4 .学科名称(Subjects)

Chinese 语文

Mathematics 数学

Algebra 代数

Arithmetic 算术

Abacus arithmetic 珠算

Penmanship 习字

Foreign languages 外语

English 英语

Japanese 日语

Russian 俄语

German 德语

French 法语

Botany 植物

Zoology 动物

Physiology 生理卫生

Politics 政治

History 历史

Geography 地理

Music 音乐

Fine arts 美术

Drawing 图画

Physical education (PE) 体育

Self-study 自修

5 .学校员工和学生(Staffs and students)

Principal 校长

Vice principal 副校长

Deputy secretary 副书记

Deputy director of teaching and discipline 副教导主任

Director of general affairs 总务主任

Vice chairman 副

Supervisor 少先队辅导员

Head of the teachers of the grade 年级组长

Head of the teaching and research group 教研组长

Head teacher of the class 班主任

Guidance teacher 班主任

Teacher iIl charge of the class 班主任

Teacher of English 英语教师

English teacher 英语教师

History teacher 历史老师

PE teacher 体育老师

Special-grade teacher 特级教师

Senior teacher 高级教师

Second-grade teacher 二级教师

Substitute teacher 代课老师

Teaching and administrative staff 教职员

School doctor 校医

Librarian 图书管理员

Library assistant 图书管理员

School worker 工友 、

Cook 炊事员

Caretaker 传达室工人

Monitor 班长

Student iIl charge of studies 学习 委员

Student m charge of propaganda work 宣传委员

Student in charge of sports activities 体育委员

Student in charge of general affairs 生活委员

Student in charge of recreational activities 文娱委员

Section monitor in English 英语课代表

English course representative 英语课代表

Group leader 小组长

Junior Three students 初三学生

Students of Class 2 , Senior l 高一 (2) 班学生

6 .学习用具(Stationery)

School bag 书包

Pencil-box 文具盒

Pen 钢笔

Fountain pen 自来水笔

Cap 笔套

Pencil 铅笔

Propelling pencil 活动铅笔

Automatic pencil 活动铅笔

Ball pen 圆珠笔

Ball-point pen 圆珠笔

Refill 圆珠笔芯

Biro( 可以吸墨水的 ) 圆珠笔

Chalk 粉笔

Coloured chalk 彩色粉笔

Writing brush 毛笔

Painting brush 画笔

Stylus( 刻钢板用的 ) 铁笔

Stencil cutting plate 钢板

Ink bottle 墨水瓶

Blue-black ink 蓝黑墨水

Chinese ink 墨汁

Inkstone 砚台

Ink stick 墨

Watercolours 水彩画颜料

Oils 油画颜料

pencil sharpener 卷笔刀

Rubber 橡皮

Eraser 橡皮

Ruler 直尺

Set square 三角板

Compasses 圆规

Protractor 量角器

Abacus 算盘

Exercise-book 练习 簿

Notebook 笔记簿

Lined paper 横格纸

Carbon paper 复写纸

Loose lees 活页纸

Let ter paper 信纸

Writing paper 信纸

Typing paper 打字纸

Stencil paper 蜡纸

Waxed paper 蜡纸

Cardboard 硬纸板

Envelope 信封

Bookmark 书签

Paste 浆糊

Glue 胶水

Stapler 钉书机

Staple 钉书钉

Thumack 图钉

Drawing pin 图钉

Pin 大头针

Paper cup 回形针

Cup 铁夹子

Folder 讲义央

Rubber band 橡皮筋

Scotch tape 粘性胶带

Desk 课桌

Chair 椅子

Stool 凳子

Bench 长凳

7 .教学工具(Teaching supplies)

Blackboard(board) 黑板

Sliding blackboard 滑动黑板

Blackboard eraser 黑板擦

Platform 讲台

Teacher’s desk 讲桌

Pointer 教鞭

Schedule 课程表

Class timetable 课程表

Timetable 作息时间 表

Calendar 日历

Newspaper file 报夹

Newspaper rack 报架

Wall picture 挂图

Globe 地球仪

The rmos bottle 热水瓶

Curtain 窗帘

Waste-paper basket 废纸篓

Rag 抹布

Washcloth 抹布

Broom 扫帚

Dustpan 簸箕

Mop 拖把

Spittoon 痰盂

Bookcase 书柜

bookshelf 书架

Magazine rack 期刊架

Piano 钢琴

Organ 风琴

Accordion 手风琴

Electronic organ 电子琴

Microphone 话筒

Megaphone 扩音机

Loudspeaker 喇叭

Radio 收音机

Wireless set 收音机

Television set 电视机

TV set 电视机

Tape recorder 磁带录音机

Cassette recorder 盒式录音机

Recording tape 录音带

Earphone 耳机

Headphone 耳机

Television camera 摄像机

Video cassette recorder (VCR) 录像机

Video tape recorder(VTR) 录像机

Video tape 录像带

Video cassette 录像带

Projector 放映机

Magic lantern 幻灯机

Lantern slide 一幻灯片

Overhead projector(OHP) 投影仪

Computer 计算机

Typewriter 打字机

Mimeograph 油印机

Duplicator 复印机

Telephone 电话

希望对你有帮助

关于篮球英语短文阅读

 篮球(basketball),是奥运会核心比赛项目,是以手为中心的对抗性体育运动。我精心收集了关于篮球英语短文,供大家欣赏学习!

关于篮球英语短文篇1

 My forite Sports is basketball. It looks so cool in TV that I was crazy about those basketball stars ever since I was little.

 Basketball requires speed, height and skills. I run, jump, switch, and try to hit! All parts of my body are exercised in this sport. I feel that I?m like wind flying in the playground for my goal, which makes me feel so GREat!

 Basketball needs quick reaction and decision. When chance comes, it may disear in the next second. I should keep an eye watching as an eagle, decide and judge quickly as a leopard, and run for it as a wolf.

 Further more, basketball is a sports more than just exercising, It needs team work. No one can play himself. A team should work together. So I learn to cooperate with others in this game. I should understand what my teammate doing and what he needs me to do for him. On the other side, I should learn to show my teammate what I need. At the same time, I need to keep an eye on the whole game, knowing how is the situation of our team and how is the other team. It involved more cooperation and strategy.

 I played basketball more for about 5 years now. I make many good friends throught this sports. It is proud to win honor for my team and my school. Also I enjoy all games with my friends. Basketball will be my best friends in the future and my best memory about school life.

关于篮球英语短文篇2

 I like sports very much. Football, basketball, running and swimming are my forites. But I like playing basketball most, because I think playing basketball is very cool and interesting. I often play basketball with my classmates. We are a good team. Playing basketball is a good way to make friends. After all, we he common interests. Besides, I can build my body by playing basketball.

 我很喜欢运动。足球,篮球,跑步和游泳是我的爱好。但是,我最喜欢的是篮球,因为我觉得打篮球很酷也很有意思。我经常和我同学一起打篮球。我们是一个很好的团队。打篮球是一个交友的好方法,毕竟我们有共同的兴趣。除此之外,打篮球还是我能够锻炼身体。

关于篮球英语短文篇3

 As one of the most important sports in the world,basketall is more and more popular in china ,especially among agers.why is basketall so welcoming?i think the first reason must be the midea,there are many tv programmes about basketball,such as the basketall park,the super weekend.they transported the value and the sport spirit of baketall,give a wide range of people the chance to fall in love with it.secondly ,playing basketball is good to your health ,both phisicaly can mentally. nowadays ,almost all the agers are under great pressure ,from schooling ,our parents ,the sociaty ,you name it .under this condition ,the basketall serves the best way to release the pressure and find some pleasure at the same time .just imagine you are in a bad mood ,then you go to the basketall court ,you drible heily on the ground ,slam the ball to the board ,do a fade away jumper,layup,you can do everything you want without hurting anyone ,then after you finished ,you will find your sorrrow has gone ,and you are not so angry again.so that's one of the charming of the basketall。

 作为世界一个最重要的运动,篮球在中国越来越受欢迎,尤其是青少年.为什么篮球如此受欢迎?我认为最重要的原因是大众传媒,有许多篮球电视节目,如篮球公园,超级星期.它们运送篮球价值和体育精神,给人们以广泛机会爱上它.其次,打篮球对健康有好处,既可以内在,也可以丰富外在精神。如今,几乎所有的青少年都承受着巨大的压力,从教育,我们的父母,社会,都会无时无刻出现你的名字。在这种情况下,篮球是最好的释放压力的方式,在同一时间找到一些乐趣。试想你情绪不好,你去了篮球场,你运球重地,猛击球板,做一个后仰跳投、上篮,你可以做一切不伤害任何人的事,然后当你完成后,你会发现你的那种悲伤已远去,你不是那么生气。所以篮球是那么迷人。

英语中明喻和暗喻的区别

这两个词的区别我懂,明喻所用的比喻词或句子往往比较明显,易于从句子中读出来;而暗喻尽管也是一种比喻方式,但有时可能较为暗示,需要读者具备一定的文化背景和语言积累才能理解。给大家简单总结了两个词的含义、明显与隐晦的程度以及具体与抽象的表达方式,先大概的了解一下~~

接下来让我们看下英语中明喻和暗喻的其他区别:

1. 直接表达还是间接表达:

明喻直接表达比喻的句子,通过直接而清晰的语言来打比方,以便让读者更好地理解作者的意思;而暗喻是一种间接表达的比喻方式,需要读者自己进行思考,摸清作者使用该比喻所要传达的概念。

例如:

- 明喻:He is a lion on the basketball court.?

他在篮球场上像头狮子一样威武。

- 暗喻:She dances like a dream.?

她跳舞的姿态如梦如幻。

2. 明显与隐晦的程度不同:

明喻所用的比喻词或句子往往比较明显,易于从句子中读出来;而暗喻尽管也是一种比喻方式,但有时可能较为暗示,需要读者具备一定的文化背景和语言积累才能理解。

例如:

- 明喻:She is a ray of sunshine to me.?

她对我就像阳光一般温暖。

- 暗喻:The world is a stage.?

世界是一个舞台。

3. 具体与抽象的表达方式不同:

明喻通常用具体的人、事、物、动作等来进行比喻,帮助读者形象化理解;而暗喻则常常借助一些抽象的比喻语汇,来更好地抓住读者的心理反应。

例如:

- 明喻:He is like a bullet when running on the track.?

他在跑道上就像一样飞快。

- 暗喻:Love is a rose.?

爱情就像一朵玫瑰。

4. 词汇的明示或隐藏:

明喻通常使用提示性的语言,以帮助读者理解作者所抱持的比喻概念,而暗喻则强调词语本身的隐喻意义。

例如:

- 明喻:He has a heart of gold.?

他是个有良心的人。

- 暗喻:Life is an open book.?

人生就是一本打开的书。

5. 文体和语气不同:

明喻常常在文学语言、新闻报道等文体中出现,通常伴随着欣赏、褒义、亲近的语气;而暗喻则更多地出现在幽默、反讽、讽刺和诙谐等语境中,常常携带着一种带有挖苦、指责、鄙视的语气。

例如:

- 明喻:Time flies like an arrow.?

时间飞逝,如飞箭。

- 暗喻:Take the money and run.?

拿了钱就跑。