改革开放前奥运会_改革开放前奥运会是哪一年
1.中国在一个世纪之后才在奥运会上进入三强，为什么
2.谁能帮我写一篇关于改革开放和奥运的关系的文章
3.中国是第一个举办奥运会的发展中国家吗？
中国在一个世纪之后才在奥运会上进入三强，为什么
中国是在1996年的亚特兰大奥运会上进入奖牌榜第三的。
这么久才进入三强的原因：
1、1949年以前。中国处于战乱不淡的状态，国家不稳定，老百姓吃不饱，怎能发展体育事业。新中国成立后，中国才开始在国际体育赛事上暂露头角，并逐步丢掉了“东亚病夫”的帽子。
2、改革开放后，老百姓的生活水平逐步提高，中国在国际体育赛事上的成绩，也不断提高。国家的实力增强了，对于竞技体育的投入，不断加大，直接的收益是许多运动项目的训练条件、水平都达到了世界先进水平，水到渠成的就是中国在奥运会上进入了前三名。
竞技体育水平的提高，综合国力的提升是最重要的原因。其次的原因是中国竞技体育的“举国体制”。
谁能帮我写一篇关于改革开放和奥运的关系的文章
改革开放年三十年
在经历了风风雨雨后，我们的祖国在一步一步走向了富强。
我们的国家在08年将要开奥运会的时候，四川面临了突如其来的一场大灾难——5.12大地震。四川7.8级地震惊动了世界，灾区人民的命运也牵动着13亿中国人的心。四川汶川地震发生后，由中国地震局12人、北京军区某部工兵团150人和武警总医院22人组成的国家地震灾害紧急救援队陆续奔赴汶川灾区，负责搜索、营救和医疗救护任务。而社会各界人士、中国多家企业公司、中国红十字会，也在援助四川。 中国在短时间内克服了困难。世界人民对我们刮目相看。
世界首家“知识银行”诞生在了我国，这有是一个突破。中国是金融危机受影响最小的一个国家。中国从过年才能吃一顿肉，而现在我们每天都吃大鱼大肉的，生活水平大大提高。
我们建起了高架桥、高楼大厦拔地而起。妈妈对我说，在过去汽车是一个稀罕的物品。谁家有汽车，她和小伙伴就去看，摸一摸就很兴奋，爸爸对我说爷爷有辆自行车别的小朋友都很羡慕，他和大爷经常抢着骑，而现在爸爸妈妈说的这些随处可见，谁家没个自行车？
汽车也在多数家庭里了。在过去，穷人很多，穷人里大多都是农民，现在在党的带领下农民都富有了。真是新农村、新面貌。
中国富裕了，不再是腐败的社会，受欺负的时候了，中国站起来了！中国在世界的舞台上一展雄姿，让世界人民看到我们祖国的变化，让祖国的未来一片光明！
vpcldbibd 2009-07-29 19:17:25
改革开放30周年教育变化与成就
“改革开放三十年，办学条件大改变，危房校舍变楼房，现代媒体课堂显。改革开放三十年，教师待遇大转变，月薪几十到几千，医疗保障尽开颜。”这是毛菊观老教师用诗歌的方式，表达出30年我国教育发展的可喜成果，今天，笔者用此来形容通化教育也不为过。
忆往昔，30年前的通化教育事业曾是发展滞慢，举步维艰。自光绪三十二年（1906年）有了第一所新式学堂，1949年辽东省市属中学仅有5个教学班，市属小学54个教学班共145名学生和72名教工的简朴办学条件，17年，全国恢复了高考。而30年前的我市教育，那是18年，恰好赶上国家改革开放，党的十一届三中全会，是一个伟大的转折，国家重新树立了尊重知识，尊重人才，尊重教师的劳动的观念，对学制、教材、教学时间都作了安排，整顿了教学秩序，恢复了师范院校，对在职教师进行培训进修，恢复了少先队组织、中学的共青团组织。自此，我市教育事业也步入恢复、调整和发展轨道，百业待兴。那个年月，教育经历着“拨乱反正”和“披荆斩棘”，各级各类教育学校的办学规模和校舍、教学设施、仪器等办学条件和环境都处于落伍、薄弱阶段，与现在相比真是天地之别。
看今朝，30年后的我市教育事业可谓蒸蒸日上，累累硕果！各级各类教育教学改革不断深化，素质教育向纵深发展，教育教学质量逐年提高，教育事业呈现出科学健康的发展态势。目前，学前教育与基础教育竞相争妍，国办教育与民办教育齐头并进，职业教育与成人教育蓬勃发展。各级各类学校1017个，在校生达到304177名，教职工达30204人的空前规模，实现了历史上的巨大飞跃!作为一名教育工作者怎能不为之振奋，为之欢呼！
30年后的通化教育，坚持育人为首，德育为先，全面提高普及九年义务教育和全面提高义务教育质量，控辍工作成效显著，高考成绩逐年提高。2004年秋义务教育阶段各级学校全面进入新课程，2007年秋全市普通高中全部进入新课程。重视教育科研，承担大量国家和省级重大科研课题。市直中学基本扫除信息技术“盲点”，开通了通化教育信息网。全市建设校园网达到143个，全市中小学微机台数达到18778台，机生比达到1：13，农村中小学现代远程教育工程基本完成，覆盖率达100%。组织近万人进行“教师教育网络联盟工程”和各级各类教师培训，实施“三名工程”，突出抓好“双师型”教师培训和专业课教师培训，旨在提高教师素质和师德水平。
30年后的通化教育，职教发展势头良好，中职发展壮大。加快调整、发展职业教育的层次和布局结构，深化办学体制改革，2005年以来全市职业教育新增建筑面积27647平方米，2007年末我市成为全省第一个全部公办中等职业学校进入省百强校的地区。职业招生就业工作实现新突破，毕业生就业率超过90%，2006年市教育局被评为全省职业教育先进集体。加大薄弱校、偏远校的改造和改建力度，“十五”期间，全市共投入资金4亿元，改造薄弱校430所，改造房校舍13万平方米，逐步提高整体办学水平。积极支持和发展民族教育。近年来，先后投入2000多万元，建设教学楼、综合实验楼、留学生公寓、学生食堂、宿舍楼等，办学条件实现根本性改善。幼儿教育、特殊教育也得到健康发展。
30年后的通化教育，注重关注民生，切实解决学生的实际困难。通过“希望工程”等扶困助学工程，认真落实“两免一补”政策,确保每一位义务教育段学生不因贫困而失学。做好市直中等职业教育国家助学金工作，使贫困家庭学生得到资助。取有力措施，认真解决农民工和贫困子女受教育问题。在全国义务教育阶段推行“一费制”，完善公办高中招收择校生的“三限”政策，严格考风考纪，确保教育的公平、透明。2005年在全省率先实施“阳光分班、阳光课堂”等阳光工程，得到社会各界的广泛好评。
“阳光总在风雨后”，30载教育沧桑巨变，旧貌新颜；30载教育荣誉不断，任重道远。市教育局每年获得的省部级以上表彰、奖励和荣誉都在20余项（次），被院授予“全国民族团结进步模范集体”，被教育部、中央教科所授予“全国中小幼现代科技教育优秀实验区”等，通化市被教育部评为“全国城市教育综合改革先进市”。
如今，通化教育将全面推进各级各类教育持续、健康、协调发展进程，积极实施“科教兴国”和“人才强国”战略，促进教育与科技创新、经济建设、文化繁荣和社会进步的紧密结合，为振兴通化老工业基地，加快小康社会的进程一路前行，再谱新篇！
中国是第一个举办奥运会的发展中国家吗？
是的，是第一次。
2008年奥运会在我国举办，对于奥林匹克运动本身和我国的发展都具有重要意义。奥林匹克运动需要中国，中国也需要奥林匹克运动。对于举办2008年北京奥运会的意义，可以从2008年奥运会对我国经济社会的全面发展和2008年奥运会对现代奥林匹克运动的影响两个方面来认识。
2008年奥运会是现代奥运会第3次在亚洲登陆，是第一次在发展中国家举行奥运会，也是第1次在世界四大文明古国举办。亚洲人口35.7亿，是世界上人口最大的一个大洲，占世界人口的61%，面积4400万平方公里，占世界陆地面积的29.4%，在世界的经济发展和战略地位中具有重要地位。我国是一个有5000年历史、13亿人口的发展中国家，经过改革开放20多年的发展，我国经济有了长足发展，社会主义市场经济体制已经基本建立，政治局势稳定，人民生活水平逐步提高，我国的国际地位和威望日益提升。这一切，都有别于世界上其他国家。2008年奥运会在我国举办，对于通过奥运会促进奥林匹克运动在世界上人口最多的大洲和国家的普及，对于传播奥林匹克主义、宣传奥林匹克精神、丰富奥林匹克运动内涵、促进奥林匹克运动的健康持续发展，最大程度地发挥奥林匹克运动的教育功能，实现奥林匹克运动的崇高目标，均有不可替代的深远影响和积极作用。
2008年奥运会是对我国的经济实力、政治稳定、社会治安、经营管理、民众素质、技术水平、环境卫生以及体育竞争力的一次综合检阅。成功举办2008年奥运会将促进我国群众体育与竞技体育的全面发展，促使中国成为真正的体育强国；将促进我国与世界的体育合作和交流，为世界体育事业的发展做出贡献；将促进北京乃至全国经济的发展和社会的进步；将加速形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，进一步提高我国的国际地位创造有利条件；进一步促进中华民族的伟大历史复兴进程。我们应坚持“以发展办奥运、以奥运促发展”，将2008年奥运会与中国的经济、文化、社会的全面发展结合起来，全面提高公民素质和各项工作水平。韩国因为成功地举办了奥运会，随之而来的是进出口贸易扩大，经济、技术交流加速发展，其国际形象得到极大改善。可见，通过举办奥运会，可以实现一个国家的跨越发展，尤其是我国当前正处于全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会的阶段，奥运会的这种促进作用就更为明显。
对于北京奥运会的筹办，应更多地将其作为一个过程，而不仅仅是追逐一个结果。因为，站在奥林匹克运动发展的立场来看，2008年奥运会只是百年奥运发展中的一个环节。奥运会对于奥林匹克运动和我国的真正意义和价值，贯穿于筹办2008年奥运会的各个阶段，而绝不仅仅是短短的16天比赛。从这个角度看，无论对于我国和奥林匹克运动的发展，举办2008年奥运会是筹办的自然结果，筹办过程才是真正重要的契机。