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聋哑人篮球比赛规则_聋人篮球友谊赛活动

tamoadmin 2024-08-20
1.体育比赛团体鼓励奖项有哪些?2.六年级足球作文3.一年之中一共有多少个节日?拜托各位大神4.篮球赛的意义范文体育比赛团体鼓励奖项有哪些?1、最佳进步奖美国职

1.体育比赛团体鼓励奖项有哪些?

2.六年级足球作文

3.一年之中一共有多少个节日?拜托各位大神

4.篮球赛的意义范文

体育比赛团体鼓励奖项有哪些?

聋哑人篮球比赛规则_聋人篮球友谊赛活动

1、最佳进步奖

美国职业篮球联赛进步最快球员奖(National Basketball Association's Most Improved Player Award)是一个自1985-1986赛季以来每年对美国职业篮球联赛(NBA)常规赛中进步最快的球员所颁发的一个奖项。

2、精神文明奖

第五届全运会上海 1983年9月18日—10月1日, 运动会设立了五种奖,其中“精神文明奖”是首次设立。精神文明奖旨在各类活动、项目上各种团体或者个人在精神和文明上的表现突出。

3、道德风尚奖

美国职业篮球联赛体育道德风尚奖(National Basketball Association's Sportsmanship Award)是一个自1995-1996赛季以来每年对美国职业篮球联赛(NBA)中最具有体育道德风尚的球员颁发的一个奖项。

扩展资料:

国际足联公平竞赛奖由国际足联颁发的奖项给予在竞赛中经常保持公平竞技或在指定中体现公平竞技的个别球员、或长期表现良好秩序的观察、或对抗种族歧视的个人或团体。

首届奖项颁发给邓迪联的球迷以表扬其同年于球队在欧洲联盟杯决赛负于哥德堡后对两支球队同样支持的体育精神。

一些体育集体活动项目本身就对参与者提出了相互交流、相互信任、相互鼓励的要求,人们只有密切配合,互为默契,发扬团队精神,才能使比赛获取得好的成绩。

百度百科-美国职业篮球联赛体育道德风尚奖

百度百科-国际足联公平竞赛奖

百度百科-精神文明奖

六年级足球作文

 在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我精心整理的六年级足球作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级足球作文 篇1

 我喜欢的体育运动有很多,但足球最受我的青睐,这是为什么呢?待我细细道来。

 一天,爸爸对我和姐姐说:“我们去新龙中踢足球吧!”“好呀!”姐姐高兴的说。可是我却不可高兴了,因为我根本不会踢足球。我经过反复的思考,终于决定了———去踢。

 到了新龙中,我们开始踢了,我和姐姐一组,爸爸和妈妈一组。姐姐先来了个“凌空射门”,不料被爸爸拦住了。接着爸爸把球传给妈妈,妈妈巧妙地避开了我的进攻,只见她猛地一踢,球进了!!爸爸十分得意,突然姐姐一个“飞天球”踢进了爸爸的球门,我们扳回一筹。上半场比赛结束了,我们都累的气喘吁吁,不一会儿下半场比赛开始了,我们拖着笨重的身体又踢了起来。爸爸先来了个“旋转球”,经过上半场比赛,我的球技大增,巧妙地接下了爸爸的球,把球传给了姐姐,不料被妈妈拦下了,然后我迅速站在球门前,将妈妈的球拦下,然后向对方球门飞奔而去,一个”凌空飞射”,球进了!!!这时时间刚刚到,我们赢了!我们赢了!!我们成为了冠军!!!

 我最喜欢踢足球了!

 六年级:曾钰芯

六年级足球作文 篇2

 下个星期日就是父亲节了,我和爸爸在我们家楼下的小花园里进行了一场足球友谊赛。我是“巴塞罗纳”队,爸爸是“马德里”队。

 比赛开始了,妈妈当裁判。我中场发球,带球向前突破,球被爸爸截了。我急忙防守,想瓦解爸爸的这一次进攻。可是爸爸轻松地过了。当我转过身时,已经来不及了,爸爸一脚射向空门,球进了。爸爸首开纪录。

 我又发球,做了一个动作,想迷惑爸爸。可是,爸爸又把球断了。我耍起赖来:我抓住爸爸的衣服,不让他走。妈妈见状连忙叫停,判我犯规,给了爸爸一个前场任意球。爸爸开球打在门框的死角,弹入了门内。爸爸梅开二度,把扩大为2:0。

 我再次发球。这一次,我没有像以前一样带球向前,而是用一个大脚把球开出。虽然球被爸爸轻松扑出,但是这时我已经冲了上来,对准那扑出去的球就是一个凌空抽射,球飞向球门,然后破门而入。2:1,我终于扳回一分。

 爸爸发球,他带球向前。然后,一脚射门。球被我用手抱住。上半场结束了。经过一段时间的中场休息,下半场开始了。

 爸爸先发球,他一脚直抽,球又被我抱住。我带球,利用一个动作绕过爸爸,然后一脚射门,球进了。我终于把扳平了。耶!可是这样的没有保持多久——才过了一分钟就又被爸爸进球了。比赛到了白热化阶段,我们似乎没有不再是一对父子,而是两头好斗的公牛……“哔——”终场的哨声终于吹响,我们的定格在了3:2。

 比赛结束了,我输了。不过我很开心,因为爸爸说这是我送给他最好的节日礼物。

 这次比赛让我知道了很多足球技巧,如:动作、凌空抽射、防吊高球……总之,这次比赛,我的收获很大。

六年级足球作文 篇3

 我的课余生活很丰富。我喜欢的活动有下棋、踢足球、打游戏卡。。。。。。其中,我最爱踢足球。

 今天中午, 我和小朋友们在回声谷踢足球。我们一共十个人,分两组,每五人一队。开战了,我们双方实力相当。他们的前锋夏千杰第一个发球,他踢的球真猛啊!连我都挡不住,眼看就要进球门了,还好,杨爽一个箭步冲上去,把这球接住了。接着,该我发球了,我先来个“刀片超车”,一个人带球从旁边过去。结果,我的招数奏效了。球进了!我为本队赢得了一分。

 我们每个人都这样在场上拼命为本队拼抢,不断变化着。后来到了九比九的时候,夏千杰用了“昆仑三脚”,一个劲儿地冲了过去,我用“铜墙铁壁”挡住了这个球。我把球传给李艳,李燕踢了一个高球过去,可惜被周军南挡住了。然后,我们用声东击西之计。我故意叫他们看后面有什么东西,他们上当了。趁他们注意力分散的时候,李燕一个高球踢过去。球进了,我们赢了!

 这次活动我非常快乐!我今后还要多踢球,这样可以锻炼身体,还丰富了我的课余生活。

六年级足球作文 篇4

 清晨,太阳从东方冉冉升起。晨曦透过树梢照射在三毛家的小院里。这时候,三毛正和弟弟四毛踢足球呢。瞧,三毛飞起一脚,“彭”的一声,把球射向四毛。四毛也不甘示弱,猛一转身,来了个“海底捞月。”谁知那足球却像断了线的风筝似的,竟然直向墙外飞出去``````

 三毛三步并作两步冲到墙角下,纵身一跃,趴在墙头。他放眼望去,只见球飞到了路旁大树的一张石凳旁。嘿,正好有位老爷爷在那儿练太极拳呢!三毛见了,大声喊道:“老头儿,快吧你身边的球给我扔过来。”

 老爷爷听了,脸上露出不愉快的神色。他刚想弯腰捡球时,忽然又回转身来,继续连起自己的太极拳来。三毛见老爷爷不理不睬,顿时火冒三丈,他把手拢到嘴边,高声喊道:“喂,老头,听见没有,快把球扔过来!”老爷爷仍然若无其事地练着太极拳。“这老头,肯定是个聋哑人,哎,真拿他没办法!”三毛自言自语道。“怎么拉?”墙下的四毛说,“让我来试试吧!”说着,四毛爬到墙头,见老爷爷还未把球送来,便用亲切地口吻说:“老爷爷,对不起,麻烦您把身旁的球送来好吗?”话音刚落,老爷爷脸上的皱纹舒展开了,他停止了练拳,俯下身子,弯下腰,捡起足球就朝四毛这儿扔来。四毛接过球,激动地说:“谢谢,老爷爷!”老爷爷笑容满面地点点头。

 三毛见四毛拿到了球,顿时丈二和尚摸不着头脑,他疑惑不解地问四毛:“你是用什么方法来说服老头的?”四毛神秘地说:“你想想,刚才你对老爷爷怎样?”三毛先是愣了一下,后来一下子恍然大悟,他拍了拍自己的脑袋,自责道:“我真混!”说着,他大步流星地朝院外跑去``````

六年级足球作文 篇5

 我,一个非同一般的足球,因为我光鲜的皮衣上可是有小贝的亲笔签名呢!有了这个签名,小主人可不舍得踢我,他把我放在一个玻璃罩子里。住在这个玻璃宫殿里,咳!一开始感觉像个皇帝,但后来我发现我连转身的地方都没有,这哪是个宫殿?这整个是个监狱!我要自由!奔跑才是我的天性啊!

 机会终于来了,一天,小主人一家外出旅游了,但出门前却忘了一件重要的'事──关窗。傍晚时分的一阵狂风终于把我和“玻璃宫殿”吹到了地上。随着一声暴裂声,我借着一阵强烈的风弹出了窗外。哈哈,我终于自由了!

 但喜悦总是短暂地,突然,从我身边涌出了许多车,我左躲右闪总算滚到了草坪里了。接下来就更惨了,我的身上沾上了脏乎乎的痰、臊乎乎的尿、还有粘乎乎的狗屎。幸好紧接着的一场大雨让我洗了一个痛快澡,但愿我的小贝签名别给冲掉了!

 总算熬过来了,可就在我躺在阳光下舒舒服服的晒太阳的时候,突然,一个粗糙得像老树皮一样的手抓住了我,然后我就稀里糊涂的和一堆碎瓶子烂纸呆在了一起。摇摇晃晃不知多久,随着哗的一声,我们被无情的倒在了地上。正在我东张西望的时候,一条恶的大黑狗正狗视眈眈呲着牙瞪着我,啊呀,虎落平阳被犬欺呀!看来我命休矣……狗咬住了我,我浑身打颤,它定住了我,使劲地用头一顶,就把我顶了出去。

 我又跑到了马路中间。一辆辆汽车从我身边飞驶而过,“我又自由了!”我快活地叫着。我开始向车轮发出挑战。突然,一辆拉土车在我身边停下了,司机下来了,看了看我,自言自语地说:“今天真是,就当我儿子的生日礼物吧!”司机把我拿上车,然后,把我装进一个很大很大的袋子里,接着我看到一堆玩具,有变形金刚、小汽车、玩具火车、小老虎……好多好多。两个小时以后,我伴随着吱的一声,接着又往前倾了一下之后,就被一只粗糙的大手抓住了。这个人一边用脚踢着我,一边说:“三年都没给孩子过过生日了,今天是他的六岁生日!今天我要给他一个惊喜!”他把我踢到了一个四合院里,然后把我放进了那个袋子里。就进了门,一会儿他把整个袋子拿了进去,然后把东西像变戏法一样一件一件掏了出来,孩子脸上顿时笑开了花。最后卡车司机又拿出了我,孩子一看我脸上顿时没了光彩,然后对他爸爸说:“老爸你把这么脏的东西给我干吗?”爸爸一听,说:“今天是你的生日,听你的!”说完就把我从窗外扔了出去。

 我从马路上滚到了小河里,然后又被小河冲入大河,又被大河冲入辽阔的海洋。一天一个渔民发现了我,他把他的大渔网撒向了我。我和一群鱼被打捞了上来。渔民看了看我,自言自语道:“要是送给我们渔村的孩子们,他们还不知有多高兴呢。”然后他马上就带着我和一些小鱼返航了。一天后,我终于上了岸,因为我在海水里已经被冲得干干净净了,所以显得格外得漂亮。一上岸,村里的孩子都拥了过来,而且都要拥有我。还是老人聪明,老渔民想了一个好办法──让每人都管一次。孩子们都很高兴,他们把我洗得干干净净,每天都会有一个新的孩子来保管我。

 一天,像往常一样,我又被交给了一个女孩。可是她老是把我当篮球去拍。我可是有小贝的签名的足球啊!我可不想让这些小女孩玩我呀!

 我又跳出了墙外,并穿过马路来到了草地上。一个小孩发现了我,我又被装进了一个崭新的球袋里。我喘着粗气,遥望远处,默默的想:“这一次我要去哪里呢?”两个小时以后我被带上了一列火车。几天后,我们来到了一个火车站。虽然是夏天,但还是很凉快。我在那个孩子家过了一夜,第二天早上,我被放在了汽车后备箱里,然后就来到了一个海洋馆。到了海洋馆,我们先来到了海豚表演厅,演出还没开始,我就先到了后台。我趁工作人员不注意,来到了饲养池。我一想,我是有小贝签名的足球,不怕水,到里面洗个澡不会出事的。然后就纵身来了一个翻杆跳,下了水。一只海豚,也向上一跳,正好把我顶了起来。我掉入了个用铁丝做的筐,这时两只海豚同时咬住了我,只听“砰!”的一声巨响,我就化成了一道轻烟──被海豚吞到了肚子里了。

 等我再见天日时,才发现我已经被高人──鲍喜顺从海豚肚子里掏了出来。唉!我这个名球的“球生”也算终结在了名人的手里了!

一年之中一共有多少个节日?拜托各位大神

一年中的节日 日期节日名称 开始年度 简介 1月1日 元旦 中华民国建立,孙中山为了"行夏正,所以顺农时;从公历,所以便统计",定正月初一(元旦)为春节,而以公历1月1日为新年。 1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用"公元纪年法",将农历正月初一称"春节",将公历1月1日定为"元旦"。元旦来临,人们以各种方式互相祝福,贺年卡是其中主要形式。 1月第一个星期日 黑人日 1月最后一个星期日 国际麻风节(世界防治麻风病日) 1954 2月份 2月2日 世界湿地日 2月7日 国际声援南非日 1964 2月10日 国际气象节 2月14日 情人节 2月15日 中国12亿人口日 1995 2月21日 反对殖民制度斗争日 1949 2月24日 第三世界青年日 2月28日 世界居住条件调查日 3月份 3月1日 国际海豹日 1983 3月3日 全国爱耳日 2000 3月5日 中国青年志愿者服务日 3月8日 国际劳动妇女节 1910 3月12日 中国植树节 19 3月14日 国际警察日(节) 3月15日 国际消费者权益日 1983 3月16日 手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日 3月17日 国际航海日 中国国医节 1929 3月18日 全国科技人才活动日 3月21日 世界林业节(世界森林日) 12 消除种族歧视国际日 16 世界儿歌日 世界睡眠日 3月22日 世界水日 1993 3月23日 世界气象日 1950 3月24日 世界防治结核病日 1996 3月最后一个星期一 全国中小学生安全教育日 1996 4月份 4月1日 国际愚人节 4月2日 国际儿童图书日 4月7日 世界卫生日 1950 4月21日 全国企业家活动日 1994 4月22日 世界地球日 10 世界法律日 4月23日 世界图书和版权日 4月24日 世界青年反对殖民主义日 1957 亚非新闻工作者日 4月25日 全国预防接种宣传日 1986 4月26日 世界知识产权日 2001 4月27日 联谊城日 4月30日 全国交通安全反思日 4月第三个星期日 世界儿童日 1986 4月最后一个星期三 秘书节 5月份 5月1日 国际劳动节 1889 国际示威游行日 5月3日 世界哮喘日 5月4日 中国青年节 1939 五四运动纪念日 1919 科技传播日 5月5日 全国碘缺乏病防治日 1994 5月8日 世界红十字日 1948 世界微笑日 5月12日 国际护士节 1912 5月15日 国际家庭(咨询)日 1994 5月17日 世界电信日 1969 5月18日 国际博物馆日 5月20日 全国母乳喂养宣传日 1990 中国学生营养日 1990 5月26日 世界向人体条件挑战日 1993 5月30日 "五卅"反对帝国主义运动纪念日 1925 5月31日 世界无烟日 1988 5月第二个星期日 母亲节 1914 救助贫困母亲日 19 5月第三个星期二 国际牛奶日 1961 5月第三个星期日 全国助残日 1990 6月份 6月1日 国际儿童节 1949 6月5日 世界环境日 14 6月6日 全国爱眼日 1996 6月11日 中国人口日 6月17日 世界防止荒漠化和干旱日 6月20日 世界难民日 2001 6月22日 中国儿童慈善活动日 6月23日 国际奥林匹克日 1894 世界手球日 6月25日 全国土地日 1991 6月26日 国际禁毒日(国际反毒品日) 1987 国际宪章日(联合国宪章日) 6月30日 世界青年联欢节 6月第三个星期日 父亲节 7月份 7月1日 中国***诞生日 1921 香港回归纪念日 19 国际建筑日 1985 亚洲“三十亿人口日” 1988 7月2日 国际体育记者日 7月7日 中国人民抗日战争纪念日 1937 7月11日 世界(50亿)人口日 1987 7月26日 世界语(言)创立日 7月28日 第一次世界大战爆发 1914 7月30日 非洲妇女日 7月第一个星期六 国际合作节 8月份 8月1日 中国建军节 1927 8月6日 国际**节 1932 8月8日 中国男子节(爸爸节) 1988 8月15日 日本正式宣布无条件投降日 1945 8月26日 全国律师咨询日 1993 9月份 9月3日 中国抗日战争胜利纪念日 1945 9月8日 国际新闻工作者(团结)日 1958 世界扫盲日 1966 9月10日 中国教师节 1985 9月14日 世界清洁地球日 9月16日 国际臭氧层保护日 1987 9月18日 "九·一八"事变纪念日(中国国耻日) 1931 9月20日 全国爱牙日 1989 9月21日 国际和平日 2002 2002年以后 9月26日 节日·民谣网建站日 2001 9月27日 世界旅游日 1980? 9月第三个星期二 国际和平日 1981 1981至2001年 9月第三个星期六 全民国防教育日 2001 9月第四个星期日 国际聋人节 1958? 9月最后一个星期日 世界心脏日 2000? 世界海事日 10 月份 10月1日 国庆节 1949 国际音乐日 1980 国际老人节 1990 10月2日 国际和平(与民主自由)斗争日 1949 10月4日 世界动物日 1949 10月8日 全国高血压日 1998 世界视觉日 国际左撇子日 10月9日 世界邮政日(万国邮联日) 1969 10月10日 辛亥革命纪念日 1911 世界居室卫生日 世界精神卫生日 1992 10月11日 声援南非政治犯日 10月13日 中国少年先锋队诞辰日 1949 世界保健日 国际教师节 用格林威治时间为国际标准时间日 1884 10月14日 世界标准日 1969 10月15日 国际盲人节(白手杖节) 10月16日 世界粮食日 19 10月17日 世界消除贫困日 10月22日 世界传统医药日 1992 10月24日 联合国日 1945 世界发展信息日 10月28日 世界"男性健康日" 2000 10月31日 世界勤俭日 10月第一个星期一 国际住房日 1982 10月第二个星期三 国际减轻自然灾害日 1990 每年重阳节 中国老年节(义务助老活动日) 1989 11月份 11月8日 中国记者节 2000 11月9日 中国消防宣传日(消防节) 1992 11月10日 世界青年节(日) 1946 11月17日 国际大学生节(国际学生日) 1946 11月21日 世界电视日 1996 世界问候日 13 11月第四个星期四 感恩节 12月份 12月1日 世界艾滋病日 1988 12月2日 废除一切形式奴役世界日 1986 12月3日 世界残疾人日 1992 12月4日 2001 12月5日 (经济和社会发展)国际志愿人员日 1985 世界弱能人士日 12月7日 国际民航日 12月9日 "一二·九"运动纪念日 1935 世界足球日 1995 12月10日 世界日 1950 12月11日 世界防治哮喘日 1998 12月12日 纪念日 1936 12月13日 纪念日 1937 12月15日 世界强化免疫日 12月20日 澳门回归纪念日 1999 12月21日 国际篮球日 12月24日 平安夜 12月25日 圣诞节 12月29日 国际生物多样性日 1994 12月第二个星期日 国际儿童电视广播日 ◆◆◆阴历节日◆◆◆ 正月初一 春节 正月十五 元宵节 二月初二 龙抬头节 五月初五 端午节 七月初七 七夕情人节 八月十五 中秋节 九月初九 重阳节 中国老年节(义务助老活动日) 腊月初八 腊八节 腊月二十四 小年

篮球赛的意义范文

 打班级篮球赛到底有什么意义?就让我告诉你吧,下面就由我为大家介绍一下班级篮球赛的意义范文,希望能帮到您。

 班级篮球赛的意义范文一

 为了促进我校精神文明建设,丰富校园文化的发展,创建和谐文明校园,提高体育运动水平,提高当代中学生自身素质。为了老师与同学的沟通交流,以加强师生之间的交流与凝聚力和集体荣誉感,同时也为了缓和九年级紧张的中考情绪。我校举行师生篮球友谊赛,展现中学师生的与活力。我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期效果的。

 活动目的:

 为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育运动的开展,带动体育活动的风气,增强学校学生凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我校特举行友谊篮球赛,旨在增强师生凝聚力,展示出当代中学生的蓬勃朝气和竞技热情。我校篮球友谊赛是丰富老师与同学课余生活,给每个同学与学校老师同场竞技交流的机会。

 活动意义:

 为加深我校师生之间、各班之间的联系,丰富老师进取精神,培养同学们的顽强奋斗、用于拼搏的优良品质,并推进校园篮球运动的发展,致力于打造成一个真正属于我校所有热爱篮球,钟情篮球老师同学的节日,一个无相交流,无相学习的平台。我们决定策划本次的五人制篮球赛。我们将本着?友谊第一,比赛第二?的原则,以本真促进学校老师与学生之间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺

 利进行。我校特组织此次篮球赛。

 赛程安排:教师学生10人队

 活动时间:2012年5月10日

 活动地点:校园篮球场

 活动主题:师生之谊,篮球

 活动对象:学校全部师生

 赛前准备:

 首先,由团支部制作海报进行宣传。

 其次,召开班委会议传达比赛的相关情况,再由他们各自班级进行宣传,并合理的组织好本班拉拉队观看比赛。

 老庙中心学校

 为了促进我校精神文明建设,丰富校园文化的发展,创建和谐文明校园,提高体育运动水平,提高当代中学生自身素质。为了老师与同学的沟通交流,以加强师生之间的交流与凝聚力和集体荣誉感,同时也为了缓和九年级紧张的中考情绪。我校举行师生篮球友谊赛,展现中学师生的与活力。我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期效果的。

 活动目的:

 为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育运动的开展,带动体育活动的风气,增强学校学生凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我校特举行友谊篮球赛,旨在增强师生凝聚力,展示出当代中学生的蓬勃朝气和竞技热情。我校篮球友谊赛是丰富老师与同学课余生活,给每个同学与学校老师同场竞技交流的机会。

 活动意义:

 为加深我校师生之间、各班之间的联系,丰富老师进取精神,培养同学们的顽强奋斗、用于拼搏的优良品质,并推进校园篮球运动的发展,致力于打造成一个真正属于我校所有热爱篮球,钟情篮球老师同学的节日,一个无相交流,无相学习的平台。我们决定策划本次的五人制篮球赛。我们将本着?友谊第一,比赛第二?的原则,以本真促进学校老师与学生之间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺

 利进行。我校特组织此次篮球赛。

 赛程安排:教师学生10人队

 活动时间:2012年5月10日

 活动地点:校园篮球场

 活动主题:师生之谊,篮球

 活动对象:学校全部师生

 赛前准备:

 首先,由团支部制作海报进行宣传。

 其次,召开班委会议传达比赛的相关情况,再由他们各自班级进行宣传,并合理的组织好本班拉拉队观看比赛。

 班级篮球赛的意义范文二

 摘要:传统的篮球专业教学过于枯燥死板,无法调动学生兴趣,随着科学教育的展开,比赛教学法应运而生,最终被广泛运用。比赛教学法是在进行篮球比赛的同时进行教学的一种教育方式。这种方法有效的锻炼了学生的体魄和篮球技巧,在教学中使学生体会到了比赛的紧迫感,适应了比赛节奏,为正式比赛打下良好基础。本文讨论了比赛教学法在高校篮球专业教学中的意义。

 比赛教学法有效的调动了学生的积极性和热情,在学生中受到热烈的欢迎。其不仅仅使教学方式变得多样化,提高了学生的篮球技能和技巧,同时也开发了学生在比赛中的潜能和爆发力,使学生改掉了模仿式学习的坏习惯。可见,比赛教学法在高校篮球专业教学中有着重要意义。

 1 比赛教学概述

 传统的教学方法,学生处于被动学习、动作模仿阶段,效率极低,很难发挥个人的特长。比赛教学法既完成了教学,又锻炼了学生的技能和技巧,开发了学生潜能,展现了个人能力,在比赛教学的课程中,学生对篮球有了更深刻的认识,对动作要领有了自己的领悟,在对抗中适应了紧张感,在正式比赛中便可更加从容面对。并且在高强度的比赛运动中,学生体能得到了提高,满足了学生的对抗心理,使学生对篮球更加热爱,可以说比赛教学法作为新型的教育手段,有效的提高了教学质

 量[1]。

 比赛教学法的科学性已经被各大高校所认同,并得到应用,比赛教学法发挥了体育竞技的竞技特点,以丰富多彩的方式完成了教学任务。在比赛中,学生可以发挥出平时练习中无法发挥的水准和整体素质,在比赛中学生技巧得到了应用和锻炼,最终得到了提高,使学生体会到了篮球专业的乐趣,使学生对体育活动更加热爱。比赛对心理素质是一种挑战,比赛教学法使学生意志和勇气得到了提高和强化。

 2 比赛教学的意义

 2.1展现学生才能

 比赛教学法中,学生在进行比赛中,个人能力得到了发挥,体会到了成功带来的喜悦,促进了学生身心健康,展现了个人天赋和才能。同时,在比赛中的鼓励、欢呼与关注中,树立了学生的自信心,对学生进一步磨练篮球技巧起着积极作用。

 2.2强化学生整体素质

 比赛教学法相对传统枯燥的教学,更加灵活多样,满足学生需求,更能调动学生主观能动性,使学生得到更大的收获,

 比赛教学法具有一定实践性,关系到所学知识的应用和展开,在比赛中学生能力得到了巩固和提高,弥补了基础训练中的不足。在比赛中学生对篮球战术规则有了更近一步的了解,学会如何展开战术进行比赛。对学生整体素质提升起到了积极作用。激发了学生的竞争意识,使学生明白自己的特长,通过比赛对自己有了更深刻的认识,促进学生有针对的自主练习。在比赛教学中,增强了学生的团队意识,使学生明白团队力量的重要性,学会应用团队力量赢得比赛。

 3 比赛教学法的应用

 篮球运动多数以比赛的形式进行表现,在篮球比赛往往展现出了技能、技巧和团队力量。所以想要有效的进行教学,使学生掌握篮球技能和应用,进行比赛是最有效的方法,通过比赛的方式学生可以将自己学到的东西展现出来,教师也可以在比赛中看出问题所在,进行有针对性的教学,大大的优化了篮球教学的质量。

 比赛教学法,在进行比赛的过程中,使学生竞争意识比较强,对基础技巧和能力就有了更高的要求,在这种情况下,扎实的基本技巧成为有利条件,从而有效促进了学生的自主练习。在传统的篮球专业教学中,往往枯燥乏味,容易使学生产生懈怠感,降低学生的积极性。而比赛教学法的应用,使学生在比赛中的热血和热情得到了满足,可以愉快的接受教学内容,消除了学生的抵触心理,在这种丰富的教学方式下,强化了学生的篮球知识。

 正式的篮球比赛不仅仅需要的是球技,更主要的是心理素质的挑战,没有良好的心理素质,再好的球技和天赋也无法得到发挥。比赛教学法在教学比赛中,使学生感受比赛的压力和竞争强度,获得宝贵的赛场和实战经验,在这些经验的不断累积中,学生的信心得到了强化,最终突破自我障碍,对学生形成强大心理素质起到直接作用,使学生技能得到了充分发挥。

 4 比赛规则

 每一项体育运动都有相应的规则,在比赛教学法中,通过比赛可以使学生对比赛规则有更好的认识和掌握,体会比赛规则,如何应用规则,避免了一些失误。以往的传统篮球教学,篮球规则的见解,往往枯燥难以理解,无法吸引学生兴趣。但是在比赛中,将直接应用这些规

 则,学生在体验篮球乐趣时就掌握了这些规则,并且以比赛的形式得到了应用和强化,使学生意识到了比赛规则的重要性和实用性。

 在比赛教学法中,教师可以清楚的看到每个学生在比赛中的表现,以及展现的技能水准、缺点和不足。教师在接下来的教学中就可以更有针对性的进行强化训练,修正学生缺点,引导学生训练方向,有效提高学生技能。并且在比赛教学法中,教师可以观察学生比赛,制定合理战术,为正式比赛打下基础[3]。

 5 结语

 比赛教学法具有科学性,是一种特殊的教学手法,具备很多优点,有效的调动了学生积极性,使学生能力得到了锻炼。教学不再死板,使学生学到的知识得到灵活应用,不仅篮球技巧得到了提高,在比赛中团队意识的培养更加提升了学生的整体素质。

 班级篮球赛的意义范文三

 三人篮球赛是街头篮球活动的升华,且又不同于传统的篮球赛,它把打球、、健身和游戏集为一体,深受广大青少年的喜爱,适合在高校开展,为终身体育打下基础。高校三人篮球赛更是由于它独有的特点,使得高校开展三人篮球赛具有相当的价值。

 1研究对象与方法

 研究对象,沈北新区4 所高校(沈阳师范大学、辽宁大学、沈阳工程学院、沈阳航空工业学院)。研究方法,文献资料法;调查访问法。

 2 三人篮球赛在我国及高校开展现状

 我国内地的三人篮球赛以广州市开展得最早,于1995年首次举办了大规模的?羊城晚报杯?三人篮球挑战赛。北京市首届?丽都啤酒杯?三人篮球挑战赛于1996年举行,共有500多支队伍参赛。北京市的?杂志杯?三人篮球挑战赛也于1996年举行。19年参加广州?百事可乐杯?三人篮球争霸赛的800支队伍中,大学生队伍近700支,所占比例超过了85%,1999年的比赛创造世界三人篮球赛历史上规模最大、比赛场次最多、组别最全(包括儿童组、初中组、高中组、大学组、成人组、家庭组、元老组);群众参赛层面组广泛(包括学生、军人、干警、职工、干部、聋哑人等)的比赛,2004年?李宁?赞助在我们沈阳师范大学举行了校园三人篮球挑战赛,2005年?百事可乐?赞助在我们沈阳师范大学又举行了三人篮球挑战赛以及三分球挑战赛。

 度,对进攻非常有利。对于三人制比赛的游戏性质来讲,能够进攻得分是重要的。

 适宜的运动负荷,半场三人制篮球赛的运动强度和运动量比传统的篮球赛相比较小,测试大多数参赛者运动后的脉搏次数平均为160次,属于中等运动强度,适合大学生的生理特点,具有良好的锻炼价值。

 竞争性,竞技体育对于人的影响与非竞技体育所给予的影响是不同的。竞技体育可培养人的乐观、自信、敢于竞争、敢于胜利、要求改革自我、超越自我等现代人应具备的意志品质。

 趣味性,让学生感受到体育运动的乐趣,更进一步激发学生对体育的兴趣,培养学生对体育运动的爱好,养成锻炼身体的习惯,树立终身体育运动的思想。

 合将充分显示其威力,对练习的难度有所降低。

 有利于高校女生篮球运动的开展。三人制篮球比赛所需人数相对减少,组织比赛更为容易,同时降低了运动难度,给学校女子篮球比赛的发展提供了有利条件,丰富了高校女子体育教学的内容,为均衡发展高校女生的身体健康打下基础。

 促进了学校体育向大众体育的过渡。高校体育教学目标由原来单一的学校体育教育向大众体育和终生体育转变。体育教学的持续发展和建立多种多样的体育活动方法是高校体育教学与课余体育锻炼的方向。

 6 结语

 三人篮球赛的场地设施简单,组织方便,竞赛周期短,经费投入少,便于普及和推广。三人篮球赛运动负荷适宜,竞争性强,可使大学生增强体质、磨练意志,提高其生理、心理的承受能力。三人篮球赛以独特的魅力,给每个爱好篮球运动的学生创造了参与的机会,极大地丰富了校园的课余文化生活。三人制篮球赛提倡?快乐篮球?、?健康篮球?、?终身篮球?、符合现今高校的体育运动主流,为高校体育发展?快乐体育?、?健康体育?、?终身体育?奠定了基础,丰富了高校学生的课余文化生活,促进了校园体育文化建设和学生休闲体育的发展,促进了高校体育教学方式和教育理念的改变,对全民健身运动的开展发挥了更大的作用,在高校体育发展中有着不可低估的价值。

 4 高校三人篮球赛的价值

 高校三人制篮球赛在高校体育发展中的教育理念价值,三人制篮球赛符合健康体育的教育思想,三人制篮球赛变?竞技体育?为健康体育。?以人为本,健康第一?是健康体育的重要观念,三人制篮球赛既有适度的运动量,又不缺少趣味游戏性的特点而使得篮球运动成为高校学生强身健体的主要方式和手段。

 高校三人制篮球赛在高校体育发展中的教学方式价值,建立多种多样的体育活动方法是高校体育教学与课余体育锻炼的方向。与体育教学内容接触最多、最深、反映最直接的学生,他们总体感觉对体育课及课后体育锻炼内容无快乐可言,这是由于缺少从学生发展和需要来考虑问题,只考虑体育教学内容的完整性,对于开放性和现代性重视不够。由于教材选择的限制就很难吸纳更多的学生融入到体育锻炼中来。随着新一轮体育教学改革深入?放开、开放?,已简单地概述了体育教学与课余锻炼内容必将以性、文化性同它的健身性一样得到重视。所以三人制篮球运动在高校的开展,可以使学生感到愉悦并积极参与。从而健康价值得到充分的体现。