高校篮球联赛排名_名校篮球对抗赛总决赛
1.nba每年的明星赛和总决赛什么时候开始啊?
2.小学校园篮球比赛活动方案
3.精彩的篮球对抗赛作文
nba每年的明星赛和总决赛什么时候开始啊?
全明星赛是在赛季中段开始
今年是在2月13号开始(北京时间)2月13日
7:00-13:00(都是按照北京时间计算的 下面都一样都是北京时间) NBA球迷嘉年华
8:00 NBA/NWBA 全明星轮椅篮球赛
2月14日
3:30-7:30 NBA关怀行动
7:00-1:00(15日) NBA球迷嘉年华
7:30-10:30 NBA全明星名人赛
10:00 新秀挑战赛
10:15 NBDL梦工厂技巧大赛
2月15日
0:00-1:00 NBA球迷嘉年华
2:15-3:15 东部明星队训练
3:30-4:30 西部明星队训练
5:00-7:30 NBDL全明星赛
9:00 NBA全明星周六之夜、投篮之星大赛、技巧挑战赛、远投大赛、扣篮大赛
2月16日
1:00-8:00 NBA球迷嘉年华
9:00 第58届NBA全明星东西部对抗赛
2月17日
1:00-8:00 NBA球迷嘉年华
总决赛是在六月初开始
小学校园篮球比赛活动方案
为了确保活动顺利进行,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是我为大家整理的小学校园篮球比赛活动方案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学校园篮球比赛活动方案1一、比赛时间
20xx年x月x日开始
比赛时间:第一场:下午4:30;第二场:下午5:30分。
地点:新篮球场。
二、参赛单位(以班为单位)
xx—xx年级各班,男子组以班为单位(毕业班可不参加)
xx—xx年级各班,女子组可出联队(毕业班可不参加)
男子组:共17—22支队。
女子组:共10—15支队。
三、竞赛办法
1、男子组预赛抽签分成四组,循环决出小组8强出线。
第二阶段比赛:从8强起用直接淘汰赛。
2、女子组预赛抽签分成四组,循环决出小组前两名出线。
第二阶段比赛:从8强起用直接淘汰赛。
3、比赛篮球赛规则是根据学院实际自行安排。
4、赛前:各队队长必须到记录处登记该队队员的姓名和号码;赛后:队长也必须到记录处 签名,承认比赛有效。
5、男女小组赛比赛时间用上下半场x20分钟制,八强赛后男子取4x12分钟制,女子用4节x10分钟制。
6、预赛中,比赛在法定时间内打平将进行5分钟加时,加时比赛除最后一分钟外不停表,同时没有暂停;8强后加时赛整过程进行停表,每队各得一次暂停机会,可跟先前的暂停累积。
7、每队收取参赛费用男子队50元,女子队40元。
8、比赛最终的解析权归竞赛组。
9、本届比赛将举行三分球大赛(男子),每班可各出一名运动员(xx级可出两个,xx只能出一名),预赛将在小组赛结束是举行(具体时间待定),得出前八名,决赛将在总决赛半场休息时举行,决出前三名。
10、记分方法:
循环赛胜一场得2分,负一场1分,弃权0分;若积分相等则按其之间比赛得分率(总得分/总失分)排列名次。
四、奖励方法
1、男子组奖前四名
2、女子组奖前四名
3、男、女子组各设“得分王”一名(在进入前8强的球队选出)
注:男子前四名奖金分别为200元,150元,100元,80元;
女子前四名奖金分别为150元,120元,100元,80元;
男子三分球大赛奖金分别为50元,30元,20元;
男女得分王奖金各为50元。
五、注意事项
(1)本次篮球赛预选赛第一场开始时间为每天下午4:30分,第二场开赛时间为每天下午5:30分,每场比赛,中场休息3分钟,其它休息1分钟(小组赛比赛期间罚球、换人、暂停等情况停表,其他时间不停表。8强后全场停表),每场比赛每队有4次暂停机会,每个半场每队最多可以暂停3次;希望各班准时参加比赛,如迟到超过10分钟一方当弃权处理。
(2)比赛结束前两分钟,各队不准要求暂停。
(3)如有特殊情况不能准时参加比赛者,应提早一天与xx、xx联系。
(4)比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。(由于不确定因素,淘汰赛的赛程表和规则将在小组赛全部比赛结束前发下去)
(5)每支代表队最少5人,最多12人,每队队长一名。
(6)每支代表队要各自 提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服。
(7)各班的代表队不能有非本班的同学,如有非本班同学上场比赛别发现,马上取消该代表队的比赛资格,并取消其下一年的比赛资格。
(8)各队队员必须服从裁判的判决有意见只能向竞赛组提出,否则该队当弃权处理。
(9)比赛应以友谊第一,双方队员应互相尊重,场下球迷应礼貌文明。
(10)如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。
小学校园篮球比赛活动方案2一、指导 思想
为了丰富我校学生课外体育活动,树立健康第一的指导 思想,增进各系部,班级之间的友谊,加强交流,推动学校篮球的开展,促进学校篮球水平的提高。
二、竞赛时间及地点
时间:20xx年x月初,具体时间以秩序册安排为准。
地点:学校篮球场。
三、参赛对象
xx年级男生
四、参赛办法
(1)参赛必须以系部为单位,每系部限报一个队,每队限报队员10-12名,领队、教练各1名;
(2)参赛运动员必须为本系部在校学生,热爱篮球运动,身体健康;
(3)参赛队需服装统一,上衣应印有明显的号码。
五、竞赛办法
(1)比赛仅为男子组别;
(2)比赛取淘汰制;
(3)竞赛规则用最新《篮球规则》执行;
(4)比赛用4节制,每节比赛时间10分钟,每节间歇1分钟,每节可要暂停1次,个人犯规5次下场。
六、决定名次办法
胜者晋级下一轮,负者淘汰(负队以得失比率排名次)
七、奖项设置及奖励办法
本次比赛录取前四名
八、报名办法
报名截止时间年x月x日,上交体育组xx老师。(报名注意事项:参赛队以系部为单位,认真填写《报名表》,《报名表》请到政教处公共邮箱下载)
九、其他事宜
(一)各队要加强管理,责任到人,特别是要制定安全防范措施,确保万无一失;
(二)各参加学部须在体育组的布置下,以不影响学生课业为原则,根据竞赛日程表的安排组织所有竞赛活动。
十、未尽事宜,由组委会另行通知
小学校园篮球比赛活动方案3一、活动目的
为了响应文教体局对我区发展体育事业的号召,也为了丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取 精神,致力于打造一个互相交流、学习的平台,经研究决定举办校2-6年级篮球比赛。
二、活动宗旨
(1)切实推行“全民健身”增强小学生身体素质。
(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点
活动时间:20xx年4月份,具体时间另行通知。
地点:xxx小学小学篮球场
四、参赛人员和方法
参赛方法:2-6年级以班级为单位,每班男女混合成一支队,报至体育组处。
参赛人员:所有热爱篮球的爱好者均可参加,4-6年级每班报名人数10人(男6、女四),2-3年级每班报名8人(男女不限)。
五、比赛方法
1、比赛用分组单循环制。
2、抽签对阵。
3、4-6年级全场每场比赛时间为30分钟,分上下两场。2-3年级半场比赛,时间为15分钟。
4、在规定时间内比赛结果相同,则用5人罚球定胜负的`方式进行。
六、比赛规则
1、比赛时间。
每场比赛30分钟(半场15分钟)包干制,只允许每队请求一次暂停,时间为30秒。比赛进行中不停表,特殊情况除外。
2、比赛开始。
以投掷硬币的形式选择哪方发球,在中场处开始。
3、比赛胜负。
比赛时间结束,领先的一方获胜,如果比赛时间结束,出现平分,则场上队员依次一对一罚球,直到产生胜负。
4、全队累积犯规达3次后,该队以后每次的侵人犯规均执行两次罚球。个人犯规达4次即被罚离场。
5、篮球服由体育组统一发放
七、裁判及工作人员名单
一号场地裁判员及记录员:xx、xx老师及相关学生。
二号场地裁判员及记录员:xx、xx老师及相关学生。
安全负责:xx校长、xx老师、xx老师、各班班主任及科任教师。
八、领队及教练
各班班主任及科任老师。
九、奖项设置
六年级四个班,取前三名四年级五个班,取前三名。
小学校园篮球比赛活动方案4一、活动名称
“友谊第一,比赛第二”篮球比赛。
二、活动目的
篮球比赛是 中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强班级与班级,加深同学之间的友谊,培养学生之间团结合作的意识,特举行此次篮球比赛。
三、参赛对象
四、五年男同学
四、篮球比赛报名要求
1、每班只可参加一支球队
2、比赛按学年划分,四、五年共四队。每队人员为10名队员,其中10名队员当中选一名队长。
3、比赛时设有一个主裁,一个副裁
五、比赛安排
1、比赛场地:学校篮球场
2、比赛时间:年x月下旬
3、比赛用同学年对抗赛,一场定胜,比赛设冠军、亚军。
4、比赛用是上下半场制,半场比赛时间为15分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。
5、每队上场人数为5人,换人不限次数。
六、比赛纪律规定
1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2、各队严格按照要求报名,如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。
3、每队球员统一服装颜色。
4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛资格。
5、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。
七、比赛规则
1、比赛不用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。
2、凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。
3、凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。
4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。
精彩的篮球对抗赛作文
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我整理的精彩的篮球对抗赛作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
精彩的篮球对抗赛作文1“六(2)班,加油!”、“六(2)班,进球!”操场上传来一阵高过一阵的欢呼与呐喊,震耳欲聋。是为什么事?原来,是我们班的同学正与其他班的同学举行着激烈的篮球对抗赛。
往他们那边望,一个个穿着篮球队服的女队员们正在场上飞奔着,竭尽全力地阻挡着对手们进球,又绞尽脑汁地想着如何能够抢到球,如何能够为我们班投上一球。经过艰辛训练的女队员们,不再像初赛一样,而是掌握了技巧。你瞧!我们班的李文彬抢到了球,正冲向我们班的篮筐。她躲开了一个又一个“敌军”的阻挡,左冲右躲,终于将球“运送”到了地点。
她面对着层层“包围”,并不惊慌,而是出其不意趁他们不注意,纵身一跳,将手中的球一投,进球了!场外的同学们一阵排山倒海的欢呼。女队员们接着“战斗”。又是李文彬,当其他队员将球传给她时,她毫不犹豫地又将球一抛,又进了!这真是“开门红”啊!我们的女队员在开始的短短几分钟,就将拉到了四比零。
比赛继续进行,我们的啦啦队员们也是卖力到极点。有的拿着班旗挥舞着;有的手举自创的加油画呐喊着;还有的甚至激动到站在椅子上放声大叫。队员们听着这呼喊声,也不再感觉累,使劲平生力气去比赛……
但后来另一个班换上了主力队员,就让逆转,最后我们以四比八的.成绩输给了对方,男生也输了。
比赛结束了,可同学们依然呐喊着:“六(2)班加油!”似乎还没有从这场精彩而又激动人心的比赛中回过神来……
精彩的篮球对抗赛作文2操场上,欢呼声、加油声,此起彼伏,回荡在校园上空,原来这里在举行激烈的篮球比赛。
比上就要开始了,只见双方队员个个严阵以待,身体中充满了自信。比赛开始了!只见黄队队长向他的队员偷去了篮球,却被我们班的杨意杰接住了,他漂亮的一转身,将篮球投给了张正驰,张正驰向篮筐跑去,没想到黄队抢去了篮球,正在黄队快投进时,谭磊却在黄队不注意时,将篮球迅速抢来,投进篮筐。“进了,进了!耶!”同学们欣喜若狂的喊着。
第二轮,篮球快进篮筐时,由于我们队太得意了,便让黄队抢走了篮球,投进了篮筐。“唉,唉,我们这局输了。”同学们愁眉苦脸地低着头说。我们队的篮球队员也显得异常着急。这时,老师走过来语重心长地说:“只要我们不骄傲·不轻敌,打起精神,就一定能取胜。”篮球队员们听了老师的话,重新充满了信心。
第三轮,为了赢得这场比赛,队员们都使出了吃奶得劲,只见谭磊的脸蛋涨的通红通红,好似一个熟透了的苹果,嘴巴里呼着白气,豆大的汗珠滴落下来。同学们也扯着嗓子喊:“加油!加油!你们一定要赢!”队员们似乎听到了同学们的呐喊声,不知从什么地方涌来一股力量,使我们队的队员投进了第二球。
这样几个环节下来,变成了10:10。同学们还想继续看下去,可就在这时,上课铃无情地响了起来,就这样就是10:10,同学们异口同声地说:“我们明天还要在观看一场更精彩的篮球比赛。
精彩的篮球对抗赛作文3周六早上的篮球俱乐部是最适合打比赛的,因为那时还比较凉爽。
“打比赛的快来啦,4V4!”我一听像一只猎豹一样扑了过去,人数马上就集齐了。
一开始我们就进了一个两分,谁知对方的主力小范马上回敬了了一个三分球,我开始有点慌了。身为我方的主力,这时就一定要进一个球,不然是会拉大的。
我正想时,自己的四周已经被包围。这时也不可以把球传给队友,只好带着球绕到三分线这里投,不过球也好像明白我的心意,对方稍一疏忽,我就将球稳稳地投出,马上就中了一个三分,这时的5:3,我们发现对方气急败坏地开始反攻了。
很快上半场就结束了,而我们队以12:7领先。
下半场开始了。一开始我就进了两分,后来我一个胯下,可是却没能成功,球被对方断掉,落入了对方手中,我飞快扑到小丁那里去抢球。可是我还是晚了一步,他已经出手了,还是一个三分,我和队友有些有一点失望,但是我们想到“失败是成功之母”时,便有了信心,接下来的时间我和队友稳扎稳打,彼此之间配合的很好,没有再出现低级失误,最后我们以19:16取得了胜利。
人生路上难免会遇到一些挫折,但只要我们努力拼搏不放弃就一定可以将它克服。
精彩的篮球对抗赛作文4星期五的晚上,我和王梓安、成书垒一起去学校打篮球。到了学校,我们又遇到了成岱圭和他的朋友,还有一个大哥哥。
经过一翻自由的练习后,我们打算打一场篮球比赛。首先我们分组,最后成岱圭和大哥哥一队,其余人为一队。比赛开始了,由对方发球后,我三步并作两步地向成岱圭冲了过去,成岱圭灵巧地转了个身,把球从裤裆下向大哥哥传去,可是球却像一个调皮的小孩,滚到拦挡在大哥哥前面的王梓安脚下,王梓安便立刻蹲下来抢到球。他连忙运球到了我方的球筐下;就在这时候,大哥哥突然出现在了王梓安的面前,迅速朝篮球上一拍,呀!篮球从王梓安手中脱落了;大哥哥马上把球抢走了;我见状,立刻上前拦挡大哥哥;王梓安也从大哥哥背后包抄过来,趁他只防备我时从他手中夺走了球;就在大哥哥和成岱圭包围过来,王梓安出其不意地把球传给也了成书垒,成书垒把球运到了篮筐下,可是又受到了对方的拦截,成书垒迅速传给了我;我趁对方还没反应过来,使用了三步投篮;“哐当”一声球进了。这时,对方目瞪口呆,而我们却兴高彩烈地欢叫道:“耶!进球喽!”随后,我们接二连三地进了球。最终,我们以4:0赢得了这场比赛,比赛结束后,我们一个个大汗淋漓、筋疲力尽,只是有的人垂头丧气,有的人欢呼雀跃。
九点半了,我们依依不舍地离开学校。大家意犹未尽,约定下次再决战。这真是一场精彩的篮球比赛呀!